水电企业整合发展力量的实践与思考.pdf

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1、BroadDiscussCommunity博论社区水电企业整合发展力量的实践与思考魏文龙李华王旭国电大渡河瀑布沟发电有限公司摘要：随着大型水电企业建设投产过程不断加快，机组设备提出了建设“和谐瀑布沟、数字瀑布沟、效益瀑布沟”共同愿景，智能化水平不断提升，如何在企业实现高速发展的新形势下，凝作为“四新”电厂的具体体现，作为今后参与总厂建设的全体劳聚各方共识，整合各方力量，克服不利因素，是摆在各水电厂面前动者为之奋斗的共同目标。的一个新任务、新课题。本文结合国电大渡河瀑布沟水力发电总由于参与总厂运行维护管理各方都是一个利益主体，要用共厂工作实践，剖析了内

2、部管理、资源整合、价值导向与提升绩效的同愿景凝聚各方力量，需发挥好总厂主体作用，加强与各方的交途径，探讨了水电企业凝聚力建设的基本方式、影响因素、关键环流和沟通，相互协作配合，从而实现共赢，实现共同发展。节和配套措施，具有一定的借鉴作用。关键词：水电企业整合资源凝聚力实践二、用先进的企业文化统一员工思想、约束员工行为企业文化是企业成员的思想观念、思维方式、行为方式以及建设现代一流水电厂，是中国国电集团公司关于新电厂建设企业规范、企业生存氛围的总和，既是一种客观存在，又是对客的具体要求，也是每一个新建电厂追求的目标。作为大渡河流观条件的反映。先进的企业

3、文化作为企业发展的灵魂，已经成为域建设规划中最大的发电总厂，国电大渡河瀑布沟水力发电总厂企业核心竞争力。一个企业的文化建设抓得好，员工良好的精神（以下简称“总厂”）自2006年10月份开始生产筹建以来，按照面貌和高涨的工作热情就会焕发出勃勃的生机和活力，员工对企定员要求和职能定位，企业定员240人（含为后续电站生产筹备业的忠诚度、认知度和奉献精神就会不断增强，企业的凝聚力、储备的人员），主要负责电站机电设备运行维护管理，以系统内向心力、竞争力就会不断得到提升，企业的发展后劲就会更足，企有经验的职工、新进大学生为职工来源。电站设备检修、工业物业的发展前

4、景就会更美好。管、生活营地物管工作全部外委。因而今后参与总厂运行维护管作为公司下属电力生产单位，员工来自不同的企业、不同的理的力量将由多方面组成。如何整合这些新生力量，组织和动员地域，尤其是来自各大、中专院校的学生，如何统一这些员工的各个新生力量积极行动起来，贡献智慧和力量，推动总厂又好又认识成为瀑电创建企业文化亟待解决的一个首要问题。贯彻好、快地发展，建成“四新”电厂，建成国内一流的发电企业是我们一落实好公司文化，推进公司文化落地生根发芽，用文化的力量引直探索的问题。通过研讨，结合实践，我们认为要从培育共同愿领总厂发展，对瀑电来说非常重要。结合总厂

5、今后定员少、要求景、加强文化建设、建好内控机制等方面整合力量，推动“四新”高、工作任务饱满的特点，在不断的探索中，我们也启动了建立电厂建设。以责任文化、一流文化为核心瀑电文化作为公司文化的延伸，建立和完善总厂的管理观、工作观、安全观、人才观、学习观、作风一、用共同愿景凝聚参与瀑电建设的各方力量观、责任观、和谐观等理念，明确奋斗方向，统一员工思想，规范共同愿景是指建立在组织员工共同价值观基础之上的，对员工行为，激励员工士气。我们统一设计厂区、乌斯河营地形象组织发展的共同愿望。它表现为组织成员共同认可、接受并内化视觉系统，增强感官和视觉影响力；大力开展丰

6、富多彩、寓教于乐为自身追求的组织使命、任务、目标以及价值信念体系，能够产生的文化体育活动，增强企业活力，提升员工对企业的认同度和归众人一体的感觉，使组织孕育无限的生机和创造力。对于组织成属感。通过不断加强企业文化建设，引导和营造积极向上、充满员具有凝聚作用、激励作用、导向作用和规范作用。生机与活力的文化氛围，以文化的力量统一思想、集中意志，把全从公司关于总厂职能定位和划分和今后参与总厂运行维护体干部员工的思想和行为统一到推进总厂又好又快发展的目标管理的人员组成来看，将是一个由总厂编制内人员、临聘人员、上来，统一到建设“和谐瀑布沟、数字瀑布沟、效益瀑布

7、沟”的共检修人员、物管人员组成的集合体，人员将来自五湖四海，经历同愿景上来。不同，性格各异。建立和培育共同的愿景，把大家思想和行为统一到共同的工作目标上来，齐心协力，共谋发展，我们认为十分必三、努力构建人尽其能的用人环境和平台要。把瀑布沟建成“四新”电厂，应成为全体建设者共同的心愿和1.尊重员工创造。坚持以人为本，充分尊重每一个员工的创目标。结合“四新”电厂的要求，我们综合分析总厂的内外环境，造性和个性特征，激发每一个员工工作潜能，是推进“四新”电P.150BroadDiscussCommunity博论社区厂建设的力量源泉。总厂编制内人员主要来自沙湾

8、电力生产单位公平透明、组织运作是否协调高效、各项流程是否高度健全、逐和近两年毕业的大学生。尤其去年和今年毕业