如何做个合格优秀的家长.doc

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1、如何做一个合格的家长——教子心得阳王学校二(1)班学生吕思远家长学校家长会活动是教师与家长沟通、合作、分享的坚实平台,有利于家园之间直接、双向的交流与沟通,让家长零距离地接触到孩子在学校中的各种活动,真切地看到孩子在集体活动中的自然状态,感性地聆听教师的心声,多维度地学习教养子女的经验。但由于有些家长并不知道在家长会活动中应该怎样做,因此会表现出不同的状态。心急型:吃点心时,孩子才刚开始吃,家长就催促孩子快点吃。唠叨型:上课时,孩子注意力不集中,家长就大声说”坐好”,其他孩子来告状,就说”我这孩子就是调皮,没办法”,然后训斥孩子”要听老师的话,要乖点”

2、。忙碌型:家长急匆匆地来参加半口活动,在活动中接了好几个电话,活动还没结束就提前离开。淡定型:孩子遇到问题向家长求助,家长说”你自己解决”,看到孩子与别人起争执,也不急,就在旁边看。这些家长的行为都会影响到孩子的心理健康。那怎样在家长会中做一个有智慧的家长呢?我在孩子的教育中有一下几点体会:一、做一个有准备的家长学校的家长会都是管理者和老师精心策划的,设有主题。在家长会之前,教师和家长可以做一些准备。人员的选择。教师一般会从家长的优势、强项和兴趣爱好出发,保证每位家长都能在会活动中体验到与教师、孩子成功互动的快乐。比如,“三八”妇女节会活动,教师通常邀

3、请妈妈、奶奶或外婆参加;半口活动观摩时,也可遵循孩子的意愿,听听孩子想要哪个家庭成员参加,孩子的愿望得到满足后,情绪会更积极。活动前的准备。在参加活动之前,家长要对会的整个流程和内容有个大概了解,并准备相应的物品。比如,在参加一些亲子制作活动时,要准备好相应的物品,在家可与孩子先合作练习,增进亲子之间的感情;观摩孩子的学习活动,可准备笔和纸,记录孩子的一些语言和行为,以及教师的指导和教育方法;还可准备相机,在不影响孩子的情况下,拍摄一些孩子的照片,做一个善于记录的家长。二、做一个好心态的家长现在,许多家长在家长会中会不自觉地将自己的孩子与其他孩子比较,

4、而且是和班里表现相对较好的孩子比较,对孩子在学校的表现不甚满意,而家长的消极情绪也会影响到孩子的自信心和积极性。因此,家长在参加会活动中的心态和对孩子的态度是很重要的。当孩子表现出众时,不骄傲。因为在简短的半口活动中,可能孩子在某个方而比较突出,但是由于时间限制,这可能不是孩子的真实表现,而家长的这种行为也会对孩子产生影响。因此,家长要用平常心来对待孩子的表现,及时肯定和鼓励孩子还有要努力的地方。当孩子表现失常时,不急躁。家长在孩子表现失常时,应该正确看待孩子存在的问题。由于孩子年龄小,出现一些人来疯、害羞、不专注都是正常现象,家长应认识到孩子的心理特

5、征,积极对待孩子在会中的“过激”、“糟糕”表现,采用适当的言语和行为鼓励、帮助孩子融入集体,而不要片面地认为孩子表现得不够优秀就是不正常。当孩子表现落后时,不气馁。家长要正确认识到活动举办的主旨,不要因为孩子在活动中表现不好,家长自己就垂头丧气。首先,家长要知道孩子在一项活动中的落后只能反映孩子的一个侧面,并不能代表他的整体水平;其次,家长要从孩子身上找问题,也从中看到自己的责任,正确对待孩子不尽如人意的表现,分析孩子的问题所在,制定解决问题的策略。三、做一个善反思的家长在家长会中,家长要通过观察不同孩子的表现、教师的教育方法,反思自己孩子所存在的问题

6、以及自身的教育理念与科学理念间的差距,及时更新自己的教育方法,制定出适合孩子的教育措施。观察孩子的表现,读懂孩子的内心。首先,家长在活动中,应观察孩子社会性方面的发展,比如能否积极参与集体活动,能否主动、礼貌地与同伴交往,从中了解孩子的整体性格,并对此进行有针对性的引导。其次,观察孩子参与活动的能力、兴趣、情绪和态度,掌握孩子的学习能力的大概情况,通过孩子的兴趣点,培养孩子良好的学习习惯。最后,还要观察孩子动作发展的灵活性和协调性。通过教师的引导,了解教育的理念。看教师如何引导孩子主动学习,创设有利于孩子大胆探索、善于思考的宽松的学习环境。比如,当孩子

7、在活动中遇到困难时,教师是如何耐心引导他解决问题的;当孩子与同伴发生矛盾时,教师用什么方法帮助他;当孩子出现行为问题时,教师的方法和态度又是怎么样的,等等。通过观察教师的教学方法,将其运用到家庭教育中。主动与他人交流,汲取家教的经验。每个家长的教育形式都不一样,家长在参加家长会时,可以与班内其他家长多沟通,向一些表现好的孩子的家长汲取一些家教方面的经验,这样也能拓宽家长的教育理念。反思自己的方法,修正自己的教育。孩子在园的表现可能与在家的表现有出入,通过活动,家长了解到孩子内心的想法,及时修正自己的教育方法,可向教师进一步了解孩子在园的整体情况,结合在

8、家的表现进行分析,制定新的、适合孩子的教育措施。如何做一个合格的家长心得体会阳王学校二(1)班

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