竞选演讲稿 初二竞选演讲稿.doc

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1、初二竞选演讲稿当选班干部不仅是一种荣誉,同时也是对自己能力的一种锻炼。若想成功入选,还需要在竞选演讲中获得同学们的支持。那么初二竞选演讲稿怎么写呢?下面为大家准备了初二竞选演讲稿,供大家参考!初二竞选演讲稿篇一敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我来竞选班长,自己感到十分的荣幸!班长,班长,顾名思义就是一班之长,班长作为一个班级的核心人物,我认为作为班长就应该具备以下三条:一。要具有管理才能,要想把一个班级变得十全十美那就要管好!二。学习要好。学生到学校的任务就是学习,好好学习,一个班长,如果学习不好,同学还会信服你吗?三

2、。思想品德要好。一个班长要起带头作用,要把自己的行动"做"成一个"箭头"来引导同学们!我刚刚提出的三条,我相信自己每一项都能做的很好!如果我当了班长,我会比以前做的更好!我当班长也有我自己的原则,做事会尊重每个同学的意见,也就是一"民"为主,而且会公正严明,不会针对任何一个人,也不会偏袒任何一个人,做到"公私分明",如果我做不到,并被同学们发现了我的不足,我会主动辞去班长职务!如果我当不上班长也不会自暴自弃,更不会和同学们闹矛盾,我会在各方面更加努力,赢得同学们信任,在下一学期在竞选班长!同学们,请相信我会做个称职的班长,请

3、支持我吧投我一票!我一定不会让大家失望的!谢谢大家!初二竞选演讲稿篇二尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我走上讲台参加竞选班长职务,很高兴能参加这次竞选活动。我相信凭着我的智慧和勇气,自信与踏实,一定会赢得老师和同学们的信任与支持!我之所以竞选班长这个职务,是因为我觉得自己可以在保证学习成绩优秀的前提下,协助赵老师管理班级,能助赵老师一臂之力。我连续几年担任班级副班长、路队长、数学组长,有一定的班级管理经验,在班级中人缘很好,在学习、体育、科学创新和绘画方面都能保持领先,相信我能给大家起到表率作用。每次看到班级出现一些不

4、和谐的事情,我会想如果我是班长,我一定会让我们的五一班充满团结的氛围、充满凝聚力,成为全校最优秀班级。我会积极策划组织班内活动,虚心听取其他班干部的建议,让班级的每位同学都能参与其中,为小学的最后一学年留下美好的回忆。我对待同学热情,有亲和力。五一班就是一个温暖的大家庭,在同学有困难的时候我会伸出援助之手;在同学伤心的时候我会及时安慰他;在同学有不会的问题的时候,我会耐心教他……当看到班里充满浓浓的学习气氛的时候,我会十分高兴。我希望每一个同学都不要掉队,都能取得自己的满意成绩,为初中打下良好的学习基础。这就要求我们在上课的

5、时候认真听讲,保持良好的课堂纪律。我会配合任课老师管理好每一节课,无论正副课,我们都要认真学习,全面汲取知识。我会制定班级纪律管理措施,让大家能自觉遵守,更希望得到大家的配合。我做事公平,正直坦荡。对待班级工作,我会让每位同学做自己擅长的事,充分发挥他们的优势。对班级的各项管理措施,我会做到公平公正,让每项管理都极可能的透明,如果同学们有意见和不满,我会及时召开小组讨论,听取大家的建议,积极改正。我不会在班级工作中歧视任何一位同学,我相信"人各有所长",只要大家齐心协力,五一班一定会再创佳绩。我很勤奋,也很有耐心。在任职期间

6、,不会落下学习,还会在各方面做出表率。我的博客已经坚持四年多,取得了很多的成绩,相信大家已经是有目共睹。在班级中还有很多写作十分出色的同学,我会鼓励他们积极写博,一起领略在校讯通的魅力。平时我也会经常在博客里点评同学们的文章,让他们在写博道路上,一路前进,奋起直追!"最是书香能致远",让我们在阅读中分享快乐!让五一班成为书香浓郁的班级。假如我竞选成功,我不会有一种特别骄傲的态度,而是依旧十分和气地跟同学们说话。我会及时制定管理方案,保证班级工作正常开展。如果我竞选失败,我也不会气馁,我会扬长避短,改掉自身的缺点,不断完善自己

7、。我还会竞选班级其他职务,让自己得到更好地锻炼,向目标奋斗!谢谢大家,希望大家支持我!如果您支持我,请投上您宝贵的一票!谢谢!初二竞选演讲稿篇三尊敬的老师、同学们:大家好!锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我要竞选的是"班级元首"——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈,但是我相信自己能担任这个职位。我还相信,在我的带领下,同学们会更活跃,而且,我要发挥我的长处,与五年六班这个集体共同成长!"班长"这个词对于我来说并不陌生,从三年级起我就走马上任,当上了令我骄傲的班长。因为那样,我就可以很神气地指挥同学干这个

8、干那个,自己还可以享受到特殊待遇。但现在不同,我是大孩子,我有了当班长的经验,我会做好老师的小助手,同学们的好榜样。不会替个人利益着想,应该时时想着班级,刻刻想着集体!做一个称职、聪明、可以牺牲个人利益的好班长。我来竞选班长,是因为我有自身的条件,虽然大多数人认为学习不好也能当上班长,但我

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