达州一诊语文.ppt

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1、达州市普通高中2016届第一次诊断性测试语文参考答案1. A（原文是“互利”而非“依赖”）2. A（猫是人类最亲近的动物之一）3. D（末段说：不过，这些残骸很可能是为了谋取皮毛或肉而被杀死的野猫。）4. B5．A（“志学”是指男子十五岁，女子十五岁称“及笄”）6．D（“可见他的才华还是赶不上后两人”文中无据）7.(1)白居易这小子是我亲自提拔起来的，竟然敢这样，我不能忍受这种情况，一定要驱逐他！（关键词“是”“乃”“叵”“堪”每个1分，句意通顺1分，共5分）(2)然而他被当权者憎恨，于是被弃置而不重用，积累的满腹才华不能施展，

2、就放纵自己写诗作文饮酒。（关键词“遂”“蕴”“文酒”各1分，“为……所”句式1分，句意通顺1分，共5分）8.李益在诗中用了对比和虚实结合的方法来表达感情。（每点1分，共2分）隋炀帝驾临江都行宫，使之繁华一时，而今荒草萋萋，萧条冷落，昔盛而今衰；隋宫荒凉破败，隋宫燕仍然衔泥筑巢，见证了隋宫的繁盛和衰败，虚写繁盛，实写衰败。（3分）9.李诗中，通过燕子所见到的一切，反映出隋宫的寂寞、萧条、冷落，暗讽隋炀帝骄奢淫逸，为后世统治者提供鉴诫。刘诗中，通过燕子寄居的主人家改名换姓的现象，抒发了富贵无常人世沧桑的感慨。10.（1）亲贤臣远小人

3、（2）蚕丛及鱼凫开国何茫然（3）廉颇老矣尚能饭否11.（1）选C得3分，E得2分，B得1分，AD不得分（A“通篇用顺叙的叙述方式”错误，之间有插叙。D中“濒临死亡”和“得不到家人理解和支持的质问和批评”错误。B中“奶奶的即将去世”表述不准确。）（2）答：①从修辞手法看，“周庄，周庄”用反复的修辞手法营造一种无比惋惜和伤感的情感氛围，包含了作者对奶奶的爱情悲剧的同情之心。②周庄贯穿全文，推动故事情节逐步展开，小说的开端、发展、高潮乃至结局都与周庄有关。③从人物形象塑造和小说主题看，周庄是奶奶深爱着的人生活的地方，奶奶执着地打听周庄

4、，寄托了奶奶对“他”不能泯灭的爱。（3）答：①.开始奶奶对去周庄满怀期待，同时又害怕被父亲知道，听我说了周庄的基本情况后显得心事重重，这既是对周庄不了解的茫然和困惑，也是对多年未通信息的深爱着的人的隐忧；②.奶奶最终下定决心去周庄，向我打听去周庄的方法，说明她迫切希望去周庄。听我说要带她去周庄时心情又非常惊喜。③.到了周庄，奶奶听说深爱着的人已经去世后脸色煞白，是她内心陷入巨大痛苦的表现；最后她不吃不喝和喃喃自语表明支撑奶奶生存的信念已经崩塌了。(4)答：观点一：赞同。这是作者精心设计的情节，能更好地表现小说的内容和主题。①符合

5、人物性格特点，奶奶一生深爱着青年时期的恋人，与她钟情一生的性格非常符合，完善了人物的性格。②是情节发展的必然。奶奶深爱着年轻时的恋人，恋人去世让奶奶心碎，以至于失去了生活的支撑，情节更完整，更连贯。③艺术效果更能震撼人心。奶奶因为恋人去世而心碎使读者内心受到强烈震撼，增强了作品的艺术感染力。④这篇小说的主题是表现了奶奶至老不渝的爱情，这一情节更好地凸显了奶奶对爱情的执着。（表明观点后，从情节、主题、结构设计、艺术效果等角度分析，言之成理，答出三点即可给满分。观点二：答出不赞同，并能从以上四个角度分析，言之成理即可。）12.（1）

6、选C3分，选A2分，选E1分（B项“能畅快阅读”无中生有，D项故意拔高，E项对应不合理。）。（2）答：①小饥童辍学种地②大年三十讨饺子吃③替人干活借书看④“单秀才”诱导寻梦（答对3点即可给满分）（3）答：①这些引用交代了莫言走上文学道路的原因。②增强了传记的真实性。③多角度展现了莫言的形象。④充实了文章的内容。（答对3点即可给满分）（4）答案要点：①为了一天三顿都可以吃饺子的梦想，他走上文学路。②小时候阅读的“闲书”打下了坚实的基础。③童年的苦难及压抑的心理对他后来的小说创作有很大的影响。④莫言故乡的山川风物及听来的故事浸染了他

7、。⑤记忆力强，文学天赋高。（答对4点即可给满分）13.D（不负众望：指为人所信服，很争气，不辜负大家的期望。不孚众望：不能使大家信服，未符合大家的期望。众望所归：多指某人得到大家的信赖，希望他担任某项工作。）14．B（A“围绕……为主题”句式杂糅C“达90%以上”前后矛盾D“启动……技术”搭配不当）15．C16．①情商却很高。②智商只起到20%的作用。③没有较高的情商是难以获得成功的。（答对一句得1分，答对两句得3分，答对三句得5分。）17．答案：标志由一位弯背的老人和一颗心组成。空白部分的K和C分别是空巢二字的首个拼音字母。寓

8、意:为空巢老人献爱心。外形是圆形，有保护之意，背景是红色，暗示用爱心温暖老人。（要素3分，寓意3分）18．参考立意：1.金钱追求与道德追求是可以统一的。2.物质生活与精神生活的满足是人类追求幸福的最高境界。3.精神文明建设与物质文明建设同等重要。4.金钱与道德同