幼儿园如何安排户外活动.doc

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1、幼儿园如何安排户外活动很多幼儿园都会开展户外活动。安排各个年龄段的孩子在户外进行跳舞、做操、游戏等活动。但是也有些幼儿园认为让孩子参加户外活动，安全上很难确保，孩子容易受伤，而不愿意开展户外活动。怎么理解呢？幼儿如果天天在教室里呆着，这不是不可以，但是我们却让孩子少了一种能够促进他们成长的一种环境。尤其是幼儿园阶段的孩子，内心充满了好奇，他们也很喜欢外面的世界。所以我还是赞成让孩子多参加一些户外活动。开展户外活动，当然可以随性而发，临时决定，但是如果开展一次户外活动不容易，那就必须精心准备，有所收获。我认为我们开展户外活动应该做这些准备：一、安全上的准备。虽然我们所谓的户外活动，其实还是

2、没有出校园，只不过是从教室走出来，到草坪上或操场上而已。即便是如此，由于空间顿时扩大了很多倍，孩子尤其是小班的孩子，其安全问题还是值得我们高度关注，要全力确保。一方面尽量在软地面，如草坪或铺设了塑胶的操场上开展户外活动，尽量不要在沙石或硬化路面，减少孩子因摔跤而造成的伤害；另一方面带着孩子开展户外活动时，做必要的检查，看一看孩子是不是把铅笔、画笔等室内的物品随身带在身上，如果有则让孩子放回教室，避免孩子在游戏、玩乐的过程中拿出来伤人。同时必须确保有足够的老师跟随，以一个老师对应十个孩子的比例实行看护。孩子太多，老师太少则很难关照到。二、如何对孩子有更大启发作用，让孩子有所收获。我们设计好

3、教案就尤其重要了。年龄段不同，则我们设计的教案必然不同，如果是小班的孩子，我们可以让他们多认识一下身边的事物，比如蓝天、白云、大树、小草等。中班的孩子可以让孩子加强对数字的印象和概念，认识颜色、男女性别，家庭成员等。而大班的小朋友则可以更进一步，让他们学习一些舞蹈，亲手画一些身边的物件，折纸，给孩子讲故事，和孩子一起做游戏。三、注重让孩子反馈户外活动的有趣的方面。孩子们到了户外活动一般都很高兴，也激发了他们下次户外活动的兴趣。我们完全可以让孩子回忆户外活动的一些情况，看看他们都有那些收获，也了解孩子希望在户外开展一些什么样的活动。如果我们能多思考户外活动的办法，相信户外活动能取得更大的作

4、用。