毕业典礼致辞高中[推荐].docx

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1、毕业典礼致辞高中  毕业典礼致辞高中  亲爱的同学们:  大家上午好!  今天,县委县政府及相关部门领导、各兄弟学校及同学们初中母校的校长,还有家长代表都来参加我们的毕业典礼,来给我们鼓舞加油,这是对同学们由衷的关爱和极大的鼓励。我提议,让我们用热烈掌声感谢他们的到来。  同学们,今天是六一儿童节,我不知道儿童是到几岁为止,不过可以肯定的是,从今天起,我们成人,正式成为大人了。首先,我宣布,经过三年系统学习,龙x等805名同学修业期满,成绩合格,准予毕业!  成人,意味着什么?前几天,我听了闻名全球的台

2、湾佛教界星云大师的演讲,这是一位非常有智慧的老和尚。对“和尚”二字,他解释是以“和”为高尚的目标来追求和实施的人。我们学了高中数学的,都知道“类比”的思想,类比一下,我认为,成人,意味着从今天起,我们开始成为真正意义上的“人”了。  今天,在大家即将跨入大学融入社会之际,作为校长和长者,和同学们交流一下自己的认识和感受,也算是毕业赠言吧。经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢  我们应该成为一个什么样的人?怎样的人才能事业有成家庭

3、幸福?我认为校训“智勇仁爱”已经给出了答案,我的解读是:  一、做一个智慧的人  人,应该首先解决生存的问题,你想获得比纯卖体力好一点的工作,靠的就是智慧。什么是智慧?智慧是对事物能迅速、灵活、正确地理解和解决的能力。智慧是由智力体系、知识体系、方法与技能体系、非智力体系、观念与思想体系、审美与评价体系等多个子系统构成的复杂系统,是人们生活的实际基础。哲学家说,智慧之于灵魂犹如健康之于身体。  马塞尔说,没有人给我们智慧,我们必须自己找到它。如何获得智慧呢?两个字:学习,再加两个字,不断学习,再加两个字

4、;不断学习思考,再加两字,终身不断学习思考。向书本学,向有智慧的人学,向社会学。一个人不可能成为文理精通的全才,有也是万金油。他必须要选择学习适合自己的一门技能。大学,就是我们系统学习专业知识和技能的首站和最佳场所。当然,能考上一所好的大学将会使自己的起点更高。经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢  智慧不但包括智商,也包括情商。从前,有两个秀才进京赶考,路上遇到了一支送葬的队伍。其中一个顿时心烦意乱,心想:真是晦气死了,这次考

5、试肯定无望了。而另一个见到黑漆漆的棺材,却笑逐颜开,心里念叨着:“棺材,棺材,这次我肯定会高中的。”结果果然是前一位名落孙山,后一位金榜题名。良好的心境有利无弊。天下本无事,庸人自扰之。心情好,阳光才明媚;心境好,人生才流畅。  类比一下,人的眼皮有时会跳,特别是紧张时。万一高考时你的左眼跳,你怎么办?你就在心中说:“左眼跳财,右眼跳灾”;可万一右眼跳呢?我们校门口那块燕山石,刚安放时,有人说象一艘船,引领大家劈波斩浪、高歌远航;也有人小声告诉我说怎么象一具棺材,晚上挺吓人的。你猜我是怎么回答的?对,棺

6、材,棺材,升官的升官发财的发财啊。校庆前,学校运来了不少大石头,我的想法是点缀一下,增加校园人文氛围。也有人问,搞这么多石头来干嘛?我笑着回答:一块石头落了地,石来运转呗。确实,校庆后,学校大发展了,越来越漂亮了,质量也大幅度提高了。  二、做一个勇敢的人  勇敢就是人们有勇于敢为人先的精神或气质。帮人打架,不是勇敢,那是鲁莽。勇敢就是做有价值的事而不在乎别人的目光,勇敢的人机会多。记得刚上大学时,班上有一个男同学,一下课就帮老师擦黑板,同学们都笑他,他也以笑回应,老师让他当了班长,几年下来,入党留校。

7、当年建立深圳特区,八、九十年代过去的很多当年就有铁饭碗的,相对我们这些胆小留下的,他们大部分都做的非常成功。等到大家醒悟过来,悔之晚矣!不但门槛大大提高,过去别说房子,连个厨房都买不起了。所以,机会青睐那些敢闯敢干的人。经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢  三、做一个仁义的人  仁义就是仁爱与正义,它是儒家的最高道德准则。所谓交朋友要交有情有义之人。孟子说,为人臣者怀仁义以事其君,为人子者怀仁义以事其父,为人弟者怀仁义以事其兄

8、,是君臣、父子,兄弟去利,怀仁义以相接也。仁义是作为晚辈对长辈、下级对上级必须遵循的行为规范,是一种单方义务。师生之间,师对生要有情,生对师要有义。这样才能保持长久的友谊。  四、做一个富有爱心的人  进入社会后,人们首先会观察你人怎么样。大家都成人了,过几年就要去寻找爱情了。你今后希望去寻觅一个怎样的人?容貌还是金钱?这些都是靠不住的。你心中及父母都会希望你找一个好人,在学历容貌等方面宁愿退而求其次。  所谓好人,首选有爱心的人,他对于别

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