别被流行风吹走.ppt

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1、别被流行风吹跑不为追“追星”所累学习目标1、追求积极向上的生活，把握好流行风标树立正确的追“星”观。2、正确对待流行风，深刻剖析追“星”的利与弊，学会将追“星”转化为自己前进的动力。3、知道流行风产生的原因是人们对美好事物的追求；会运用健康的心态来指引自己在学习和生活中追“星”，形成积极向上的世界观、人生观、价值观。1、追逐流行风的原因有哪些？2、盲目追逐流行风有哪些危害？3、追星行不行？有什么危害？怎样追“星”才是正确的？预习思考：分析：追逐流行风的原因有哪些？1、青少年接受新鲜事物快、喜欢美、追求新奇事物。2、青少年的思想是开拓的、是不安分的

2、、富有冒险精神等。盲目追逐流行风有哪些危害？1，会影响自己的学习和身心健康。2，引发虚荣、攀比的现象。使人丧失个性，偏离轨道。3，容易失去自我、自尊、友情和亲情。4，抹杀个人的个性和创造性。5，使人放弃独立思考的习惯，增强人们的依赖性。心理学家认为，偶像崇拜是一种特殊的社会心理现象。青春期的青少年由于父母的权威形象逐渐衰落，青少年在寻求自我认同并急于摆脱父母的影响时，有很大社会效应的偶象为青少年提供了榜样。因此青少年会以不同的方式表达对偶象的认同，仿效其行为方式、仪表特征。因此，追星是青春期少年的正常需要。合作探究看完视频后，小组讨论：追星行不行

3、？有什么危害？怎样追“星”才是正确的？追星对于中学生来说是一种正常的心理需求和行为表现，只要善于从自己所崇拜的偶像身上学习不同的优点，不断完善自我，不疯狂盲目追星，就无可非议了。盲目追星有什么危害？丧失理智危害健康丧失自我空耗青春浪费时间影响学业容易形成错误的人生观忘掉做人的基本准则和基本常识对人格发展不利，失去健康、尊严、青春周杰伦自小父母离异，在母亲含辛茹苦的抚养之下长大。小学时，他对音乐情有独钟母亲就日积月累，凑钱为他买了一架钢琴。玩着琴，周杰伦挖掘着潜力，慢慢积累着自己的音乐“资本”。高中毕业后，他没有考上大学，只能到餐馆当服务员，被老板

4、暴骂过，克扣过薪水。后来，一个偶然的机会，周杰伦被台湾乐坛老大吴宗宪“相中”，进入吴的公司做音乐制片助理。其间，他不停的写歌，结果都被吴宗宪搁置一旁，有的甚至当面扔进纸篓。怎样追“星”才是正确的？（树立正确的追星意识）周杰伦没有泄气，吴被其努力感动了，答应找歌手唱他的歌。但是，许多著名的歌手都不愿意一展歌喉，因为他写的歌太稀奇，太古怪。周杰伦只得一如既往、默默地进行着自己的创作。有一天机会来了，吴宗宪给他了一个机会：10天，写50首歌，然后选10首，自己唱，出专辑。这样他没日没夜，绞尽脑汁，拼命写歌。终于，他的第一张专辑问世，立即轰动歌坛。紧接着

5、的第二张专辑《范特西》又风靡流行音乐界。邓稼先，杰出科学家、中国“两弹”元勋，参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作，是我国核武器理论研究工作的奠基者之一，从原子弹、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化，到新的核武器的重大原理突破和研制试验，均做出了重大贡献，作为主要参加者，其成果曾获国家自然科学奖一等奖和国家科技进步奖特等奖；被称为“中国原子弹之父”。从1963年收养邻居家的3个孤儿开始，维吾尔族阿妈阿里帕又先后收养了汉、回、维吾尔、哈萨克4个民族的10余个孤儿。为了不让孩子们饿肚子，阿里帕的丈夫阿比包每天下了班就去帮人家打土块。阿里帕则每天都

6、要到菜市场捡别人不要的蔬菜。虽然家里养了两头奶牛，但谁也不舍得喝奶，全部卖了换钱以支付孩子们的学费和购买生活必需品。阿力帕2009年感动中国十大人物之一真正的“星光”应该是汗水的闪烁和内在美的光华。星光=汗水+内在美同学们要知道：明星的成长历程有努力也有辛酸，要看到他们鲜花掌声后面踏实的努力。4，我们应该学习明星什么呢？学习明星的成就和内在美，比如：事业心、责任感、智慧经验、他们的努力、付出和毅力，高超的技能，专业知识等。取人之长，补己之短。这样的“星”也是“星”，更值得我们学习让我们一起看看这样一个老头：他通过十几年的田间劳作，勤奋钻研，终于研

7、制出“籼型杂交水稻”对中国以至世界做出了巨大贡献。这个人就是袁隆平，有人提出，追星当追袁隆平。我们应清醒地看到：“星光”的魅力不应该简单地表现为华丽的外表、狂热的掌声以及娱乐媒体的追逐与炒作。真正的“星光”应该是汗水的闪烁和内在美的光华。星光=汗水+内在美时传祥出生在一个贫苦农民家庭。他14岁逃荒流落到北京城郊宣武门一家私人粪场，受生活所迫当了掏粪工。是一位“宁肯一人臭，换来万户香”的掏粪工人，他的毫不利己、专门利人的崇高精神，曾受到了党和人民的高度赞扬，1952年在北京市崇文区清洁队工作。随后被评为全国著名劳动模范。劳动者、立功者、牺牲者、科学

8、家、政治家、模范等都是明星，都很值得我们学习。真正的“星光”应该是汗水的闪烁和内在美的光华。星光=汗水+内在美Ａ、不盲目追星；Ｂ、摒弃狭