2016-1-30最新gmat语法机经-智课教育

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1、智课网GMAT备考资料2016-1-30最新GMAT语法机经-智课教育智课教育2016-1-30最新GMAT语法机经Q2asmuchas,sothat,主谓一致3-4个，知识点分析asmuchas注意前后比较的对象要一致sothat可能会与suchthat同考注意区分主谓一致注意单复数Q3好像有一题好像是这样everystudentwhoreadabookbyxxxwouldeverwanttotalkwithheratalltime.Q4有一题说sb不是用clothing干什么的，而是划线部分C项出现了useto

2、的用法，但是时态不对D项usesitforfurtheringsthE项useditforfurtheringsth楼主选了dQ5notonlyin……butalsoin……的平行Q6有一题evidencefor……，whichconfirms;楼主觉得ron大神说过，evidencefor只能用于未发生的事物，而一般现在时confirms说明已经发生，所以选了另外一项would……的选项知识点分析某语法网站说evidencefor后面是要跟某个theory或idea来表达evidence支持该theory或ide

3、a的。如"evidenceFORevolution"是指支持进化论的证据。Q7有一题楼主选的大概是……abilitytoanalyze，andrecommendorinitiate，thedatathatgeneratebythesensors当时想如果and前不加逗号的话会引起歧义这题语法宝宝觉得楼主分析的也有道理具体还是看前文吧Q8有一题是precedingthepositionasthe某artistof什么，sb……后面对应的有现在的astheassistantfor……，楼主觉得平行选了这个，但是不确定Q

4、91)十几道题三道在考比较，一道代词，至少两道平行2)语法有考到fragmentsentence就是分号的用法的。平行和对比也有几题。Q101.分号连接两个句子前后需要有关联1.Itistimetovote;wearesickofwaiting.注意这两句之间是有关系的,可以用分号.再看下面这句:1.Itistimetovote;Ibroughtmylunch.这两句话之间没有关系(或关系很远),这里用分号就不对.1.2.comma+verb+ing是可以修饰前面整个句子的知识点分析【1】“逗号+ING”1、The

5、armycutwormmothisacriticalsourceoffatforasmanyasathirdofYellowstoneNationalPark’sgrizzlybears,overturningrockstofindinsects,asmanyas40000perbearinasingleday.错的!因为overturning这个词修饰的应该是上一句的主语，也就是MOTH，然而它本应该修饰BEARS的，所以错!2、Thearmycutwormmothisacriticalsourceoffatfo

6、rasmanyasathirdofYellowstoneNationalPark’sgrizzlybears,whichoverturnrockstofindtheinsects,asmanyas40000perbearinasingleday.对的!which修饰的就是BEAR了另外一个例子：1、Matt’ssisterslappedhim,angeringthechildren’sfather.对的!因为确实是Matt’ssister惹爸爸生气的2、Mattwasslappedbyhissister,anger

7、ingthechildren’sfather.错的!因为不是Matt惹爸爸生气【2】“逗号+ING”是否可以修饰紧挨着它的名词?如果逗号前面是一个分句，那么不可以，ING修饰的应该是分句的主语如上面第一点所诉如果逗号前面是一个名词，那么OKeg.Thebirds,flyingthroughtheforest,blablabla.如果在句首也一定是修饰句子的主语eg：Cominghomefromschool,thewindblewmeoffmybike.错的!语法没错，但是语义错了，风不从学校回家好吗引申includ

8、ing:逗号后面的INCLUDING只可以修饰名词!完整机经版本点击下载：2016-1-30最新GMAT语法机经以上就是智课教育出国考试向大家介绍的2016-1-30最新GMAT语法机经，正在准备GMAT语法的学生可以一起来看看上面的介绍，希望能给大家的GMAT备考带来帮助。