(淮安专版)2020中考化学复习方案第03章物质构成的奥秘课件.pptx

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1、第3章物质构成的奥秘第一篇 基础过关考题分层训练知识体系H2O、CO2N2知识体系梳理CH4当地真题演练NaClFe、Al考题分层训练知识体系A烧杯中溶液变红运动知识体系梳理增加空白对照实验,证明空气中成分不能使酚酞试液变色分子在不断运动当地真题演练气体越高增大相同分子构成不同溶液中都含H+溶液中都含OH-考题分层训练知识体系化学变化化学性质知识体系梳理正原子核当地真题演练负电子核电荷质子数电子各电子层上电子数质子中子考题分层训练知识体系负正知识体系梳理正当地真题演练负Na+Cl-每个氧离子带2个单位负电荷2个氧离子考题分层训练知识体系质子数核电荷数知识体系梳理种类个数当

2、地真题演练失质量阳得阴质子数最外层电子数元素原子金属铜考题分层训练知识体系电子层门捷列夫知识体系梳理最外层电子核电荷数当地真题演练原子序数电子层数元素符号相对原子质量氧、硅、铝、铁Al2O3考题分层训练知识体系侏儒症骨质疏松知识体系梳理甲状腺疾病当地真题演练两种或两种以上一种两种氧元素考题分层训练知识体系FeHe知识体系梳理O2C当地真题演练二氧化碳MgCl2一个二氧化碳分子二氧化碳由碳元素和氧元素组成两考题分层训练知识体系(56×2)∶(16×3)=7∶356×2+16×3=160知识体系梳理当地真题演练考题分层训练知识体系负价正价知识体系梳理负正当地真题演练00+2+

3、3考题分层训练知识体系知识体系梳理当地真题演练正负化合价代数和为零易错判断1.构成物质的基本微粒(1)水由水分子构成,铁由铁原子构成,氯化钠由氯化钠离子构成()(2)体温升高时,水银体温计中汞原子体积变大,液柱上升()(3)原子是化学变化中的最小粒子()(4)分子可分,原子不可分()(5)O2和O3的分子构成不同,所以它们的化学性质不同()××知识体系梳理√×考题分层训练当地真题演练√2.组成物质的化学元素(1)同种元素组成的物质化学性质一定相同()(2)同种元素组成的物质不一定是单质,但一定不是化合物()3.物质的组成(1)H2O表示一个水分子由两个氢元素和一个氧元素组

4、成()(2)同一化合物中,同一元素的化合价一定相同()×√知识体系梳理考题分层训练当地真题演练××知识体系梳理【考题分层训练】内容见Word版资源:第03章物质构成的奥秘考题分层训练当地真题演练1.[2015·淮安]下列事实的微观解释错误的是()选项事实微观解释A温度降低,汽油的密度增大分子的体积变小B春天公园里散发出阵阵花香分子在不断运动C氯化钠的水溶液可以导电有自由移动的离子D水在通电条件下生成氢气和氧气氢、氧原子重新组合知识体系梳理考题分层训练当地真题演练[答案]A[解析]温度降低,汽油的密度增大,是因为分子间的间隔发生了改变,故A错误;春天公园里散发出阵阵花香,是

5、因为花香中含有的分子是不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故B正确;氯化钠的水溶液可以导电,是因为氯化钠溶液中有自由移动的钠离子和氯离子,故C正确;水在通电条件下生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,故D正确。知识体系梳理考题分层训练当地真题演练2.[2019·淮安]用黑钨矿[主要含钨酸亚铁(FeWO4)]可制得金属钨。钨酸亚铁中钨元素(W)的化合价为()A.-2B.+2C.+4D.+6[答案]D[解析]钨酸亚铁(FeWO4)中铁元素化合价为+2,氧元素为-2价,

6、设钨元素的化合价为x,根据化合物中元素的化合价代数和为0,可得+2+x+(-2)×4=0,解得x=+6。知识体系梳理考题分层训练当地真题演练3.[2019·淮安]香草醛(C8H8O3)是迄今为止世界上最重要的香料添加剂。下列关于香草醛的说法正确的是()A.由碳、氢、氧原子构成B.该物质的相对分子质量为152gC.一个分子中有19个原子D.碳、氢、氧元素质量比为8∶8∶3[答案]C[解析]从香草醛的化学式为C8H8O3可以得出,香草醛是由香草醛分子构成的,香草醛分子是由碳原子、氢原子、氧原子构成的;香草醛的相对分子质量为12×8+1×8+16×3=152,不能表示分子的实际

7、质量,其单位是“1”,不是“g”;一个香草醛分子中含有8个碳原子、8个氢原子和3个氧原子,共含有19个原子;香草醛中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为(12×8)∶(1×8)∶(16×3)=12∶1∶6。知识体系梳理考题分层训练当地真题演练知识体系梳理考题分层训练当地真题演练4.[2016·淮安]下列化学符号与含义相符的是()A.KCl3——氯化钾B.3OH-1——三个氢氧根离子C.Cl2——两个氯原子D.2SO3——两个三氧化硫分子D知识体系梳理5.[2018·淮安]化学的特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。请从微观角

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