我最_怀念的人.ppt

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1、难忘怀念感激难忘最人好的性格和品格:在你的成长路上起了何种作用？开朗、乐观、自信、豁达、开拓、进取、豪爽、热情、坚强……诚实、守信、谦虚、乐于助人、关爱他人、富有同情心、宽容、无私、奉献……人生启示：我最怀念的人又是一个清明，人们便不约而同地沉重起来，因为今天是祭奠亲人的日子。此时正值初春，微风中带有一丝凉意，似乎在营造一个沉重的氛围，我们大家来到外祖父墓前，默哀着。外祖父是去年逝世的，他走时已身患重病，每天病痛反复地折磨着他，他走了倒是一种解脱。他患病时的样子，我是不会忘记的，他是那么地憔悴，是那么苍老，但是他还是天天带着笑容。外祖父患的是中风，这就意味着

2、手脚都动不了。因为这个带来的麻烦不少，大小便不便，饮食不便，还得时刻躺着，这可是累倒了我的外祖母。外祖父有时看到她的样子，也偷偷流过泪。幸运的是，爸爸联系到一家用土法治疗中风病的医院，听说还治好了不少人。我们心里都充满了希望，随即外祖父便住进了这家医院。正如我们所期待的，外祖父经过治疗，两条腿与右手已能活动，便回到了家里疗养。外祖父还写得一手好毛笔字，他的右手已经解放了，就可以写字了，他还帮别人家写对联。有一次我去看他，他一见我来了，忙呼外祖母，外祖母箭步从里屋迎过来。我想外祖父能下地，最高兴的是她。一坐下，外祖父便来了兴致，说要教我写毛笔字，说完便手把手的

3、教起来。我本来不喜欢写毛笔字，看他这么有兴致，便也耐心学了起来，写的虽然不好，但我们爷孙俩的乐趣是没人知道的。写罢，外祖母便张罗好了一桌饭菜，外祖父随即便把我带到了饭桌上，看着我。外祖母便喂他吃饭，他不让，说他自己能吃，他要展示自己的本领给外孙看。我笑了笑，对他说：“你来吧！看谁吃得快！”我们会心的笑了。饭后，我扶着他出去散步，出门前，外祖母给他扒了一件毛衣，他一个劲地说不要，自己能撑住。我见状给他扒上了。路上，他还不断向邻居夸耀：“我能走了，能写毛笔字了，我知道你们不会没读过书，没文化！”外公就是这样一个可爱的老头，即使在患病时，也那么可爱，也那么开心。我

4、好想你啊，外公。怎样选材要围绕主题、中心选材材料要真实准确具体材料选取要典型47/28/2021只选新的,不选旧的;只选亲身经历的;不选道听途说的;只选小材料,不选大材料;只选深刻的,不选浅陋的;只选具体的,不选空洞的;只选有趣的,不选平淡的;只选罕见的,不选常见的。我最敬爱的人“女儿，快，快和我去医院……你爷爷快不行了。”爸爸焦急的对我说。“什么！”仿佛一个晴天霹雳在我的耳边炸响，我急忙放下手中的事情，急急忙忙的和爸爸冲向医院。我对爷爷有着极其深厚的感情，因为我的童年是和爷爷奶奶一起度过的，爸妈工作忙，我几乎没时间看到他们，更别说和他们一起玩了。所以在我的

5、记忆中，总是是和我的爷爷和我玩，我记忆中爷爷身体十分健康，总是直起腰板走路，头发中只有依稀几根银发，脸上总是挂着淡淡的微笑……可如今，爷爷怎么会……不会的……不会的……到了医院的急救室中，我简直不敢相信眼前的这眼窝凹陷、满脸皱纹、面色蜡黄、头发白了一大半的老人是我的爷爷，是我最敬爱的爷爷。爷爷似乎知道我来了，艰难的转过头，重重的喘息了几声，用力的挪动着手，将颤抖着的那只干瘦的手伸向我，我流着泪握住爷爷那饱经风霜的手……多么熟悉的感觉，我似乎又回到了童年……记得在我还是一个小小的女孩时，爷爷就常用他的大手包住我的小手，牵着我往前走……有一次，我们一起去集市玩，

6、我拿着一串糖葫芦，挣脱爷爷的手，在人群中穿梭着，任爷爷在后面追赶，忽然，一个老乞丐撞到我身上，他手上的一些脏兮兮的东西全撞在了我的衣服上，在上面留下了一个个难看的印记。于是我哭闹着要那老乞丐赔我的新衣服，这时爷爷气喘吁吁地追了上来，他抓住我，并示意那乞丐走，然后语重心长地对我说：“得饶人处且饶人呀……”我似懂非懂地点了点头，又由爷爷牵着我的手向家走去……爷爷就是这样一次一次教会了我许多在如今生活中受益无穷的道理。思绪回到眼前，看着虽病重却依然坚强的对我笑着的爷爷，我哽咽了，我想说，谢谢你，爷爷，却怎么也说不出口。爷爷，是您让我有了快乐的童年，是您教会了我做人

7、的道理，是您……爷爷不管是已前、现在或是将来，您永远是我最敬爱的人。您一定要早日康复，让我再看到您那淡定从容的微笑，让我能亲口说我对您的敬爱，爷爷……怎样处理好材料的详略关系1、能表现中心、突出中心的就详写，与中心有一定关联的就略写，与中心无关的坚决不写。2、能突出中心的材料就具体写，展开写，写得充实，写得饱满，写得形象、生动。与中心有一定关联的就简单写，概括写，交代清楚即可。我最敬重的人326邓芳人们敬重伟人领袖，是因为他们带领人们带领国家向前迈进；人们敬重科学家，是因为他们为科技为社会的发展作出了贡献；我敬重爷爷，是因为他以一个老实人的纯朴带领我在人生道

8、德的跑道上起跑。我爷爷是一个平凡的庄稼人，在我们这个