calis馆际互借与文献传递应用现状与改进对策

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1、第30卷第6期吉林建筑工程学院学报VoI_30No.62013年l2月JournalofJilinInstituteofArchitecture&CivilEngineeringDec.2013CALLS馆际互借与文献传递应用现状与改进对策吴艳玲(吉林建筑大学图书馆,长春130118)摘要:针对高校图书馆CALKS馆际互借与文献传递服务的应用现状和改进对策开展研究工作.首先探讨了高校图书馆CALIS馆际互借与文献传递服务的功能及实现流程,结合自身的工作经验,对高校图书馆CALLS馆际互借与文献传递服务的使用现状进行了归纳、分析,并从外部环境和内部因素两个层面剖析了其深层愿因,以此为基础

2、,提出了相应的改进对策.关键词:CALIS馆际互借与文献传递;应用现状;对策中图分类号:C7文献标志码:A文章编号:1009—0185(2013)06—0108—04ApplicationStatusandCountermeasureofCALISInter—^libraryLoanandDocumentDeliveryServiceinUniversityLibraryWUYan—ling(Library,JilinJianzhuUniversity,Changchun,China130118)Abstract:Theresearchworkisconductedaimedatthe

3、applicationstatusandtheimprovementcountermeasureoftheCALISinter—libraryloananddocumentdeliveryserviceinuniversitylibrary.First,itintroducesthefunctionandrealizationprocessoftheCALLSinter—libraryloananddocumentdeliveryservice.Combiningtheownworkingexperience,itconcludesandanalyzesthecurrentapplic

4、ationstatusofit,anddissectsthedeepreasonsfromboththeexternalandinternalfactors,basedonwhichthecorrespondingimprovementstrategiesarepresented.Keywords'.CALISinter——libraryloananddocumentdeliveryservice;applicationstatus;countermeasure自CALLS馆际互借与文献传递服务开展到现在,已有越来越多的高校图书馆意识到其服务的优越性并积极地加入其中.但在实际使用中,由

5、于CALIS馆际互借与文献传递的外部环境和内部因素的共同影响,使CALIS馆际互借与文献传递的推广和利用并不尽如人意.本文旨在探讨高校图书馆CALLS馆际互借与文献传递服务的应用现状及存在的问题展开研究,并提出相应地对策,将有利于促进馆际互借与文献传递服务的蓬勃发展及相应系统的改进和完善.对其进行更好的利用,从而促进高校教学科研工作的顺利开展.1馆际互借与文献传递简介CAILS是教育部1998年启动的中国高等教育文献保障系统(ChinaAcademicLibrary&InformationSys.tern)的简称,CALIS的宗旨是:在教育部的领导下,把国家的投资、现代图书馆理念、先进

6、的技术手段、高校丰富的文献资源和人力资源整合起来,建设以中国高等教育数字图书馆为核心的教育文献联合保障体系,实现信息资源共建、共知、共享,以发挥最大的社会效益和经济效益,为中国的高等教育服务j.CALIS主要功能包括协调采访、联合编目、馆际互借、文献传递及代查代检等.馆际互借与文献传递是CALIS服务的重要内容.馆际互借与文献传递就是各图书馆之间互相协作,在文献资料所有权不变的情况收稿日期:2013—07—06.作者简介:吴艳玲(1977~),女,吉林省农安县人,馆员,硕士第6期吴艳玲:CALIS馆际互借与文献传递应用现状与改进对策109下,彼此借用图书等文献资料.即对于本馆没有的文献

7、,在本馆读者需要时,根据馆际互借制度、协议、办法和收费标准,由外馆借入;在外馆向本馆提出馆际互借请求时,借出本馆所拥有的文献,满足外馆的文献需求.包括返还式和非返还式.为了更好地在高校开始馆际互借与文献传递工作,为读者提供文献传递服务,CALLS(中国高等教育文献保障系统)管理中心建立了“CALLS馆际互借/文献传递服务网”,该文献传递网由众多高校图书馆组成,读者以馆际互借或文献传递的方式通过所在图书馆获取CALIS文献传递网成员馆丰富的文献收

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