班级管理问卷调查表.doc

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1、班级调查——环境卫生亲爱的同学们：我们共同在一个班集体中学习、生活，在这里将度过我们人生中美好的一段欢乐时光，在这过程中，也不时会出现这样或那样的小插曲，在我们和谐的乐章加一些不和谐音符，我们大家需要共同努力去掉这些不和谐音，把我们的青春之歌唱得更动听。为了形成更好地班级氛围，现针对班级近期存在的一些主要问题，以小组为单位进行班级调查。希望同学们能真诚、认真地完成本次调查，不要有任何顾虑，我们大家的共同心愿不就是让我们的集体变得更团结向上吗？我们每个人都是班级的主人，每个人的想法答案对于我们每个班同学都很重要。希望大家珍惜自己的权力，为班级的进步尽一份义

2、务，谢谢大家支持。如果你是值日生，你能做到几点到校？7点7点5分7点10分对于值日迟到的同学，你认为该如何处理？是否要制定详细的地值日生分工表以便明确被扣分的具体责任区域？是否是否赞同小组内每个值日生负责的区域定期（一个月）轮换？是否对于值日当天被扣较多分数的小组，你有何新颖的（除了处罚扫地外）建议？。你是否有留意“文明班级评比栏”中班级每天扣分情况？是否为净化班级环境，减轻值日生工作负担，你是否愿意不带零食到班级（包括走廊）吃？是否对于带零食进班级吃的同学，你赞同哪种处罚？扫地罚款上交班级卫生基金改进班级值日情况，减轻值日生负担，净化班级环境的建议：班

3、级调查——学习习惯亲爱的同学们：我们共同在一个班集体中学习、生活，在这里将度过我们人生中美好的一段欢乐时光，在这过程中，也不时会出现这样或那样的小插曲，在我们和谐的乐章加一些不和谐音符，我们大家需要共同努力去掉这些不和谐音，把我们的青春之歌唱得更动听。为了形成更好地班级氛围，现针对班级近期存在的一些主要问题，以小组为单位进行班级调查。希望同学们能真诚、认真地完成本次调查，不要有任何顾虑，我们大家的共同心愿不就是让我们的集体变得更团结向上吗？我们每个人都是班级的主人，每个人的想法答案对于我们每个班同学都很重要。希望大家珍惜自己的权力，为班级的进步尽一份义务

4、，谢谢大家支持。你每天用多长时间做作业？1小时2小时3小时除了做作业你每天有花半个小时左右时间念书（语文、英语等）吗？有没有是否有过早读课来学校补、抄作业的行为？有没有是否有看3.班级调查——课堂学习亲爱的同学们：我们共同在一个班集体中学习、生活，在这里将度过我们人生中美好的一段欢乐时光，在这过程中，也不时会出现这样或那样的小插曲，在我们和谐的乐章加一些不和谐音符，我们大家需要共同努力去掉这些不和谐音，把我们的青春之歌唱得更动听。为了形成更好地班级氛围，现针对班级近期存在的一些主要问题，以小组为单位进行班级调查。希望同学们能真诚、认真地完成本次调查，不要

5、有任何顾虑，我们大家的共同心愿不就是让我们的集体变得更团结向上吗？我们每个人都是班级的主人，每个人的想法答案对于我们每个班同学都很重要。希望大家珍惜自己的权力，为班级的进步尽一份义务，谢谢大家支持。你是否认为好的课前准备是一节高效课堂的开始？是否如若有机会，你是否愿意参加课前准备检查？是否你认为课前准备中哪项最难做到？通过调查组内（大组）同学，你们认为要如何做好这项？及时回位置如何做好的建议：准备好学习用品安静下来调查组内一两个上课讲话、扰乱课堂的同学，分析他们上课不遵守纪律的原因，并帮助制定改正措施。原因：改正措施：你们对提高课堂效率还有什么好的建议？

6、对各科课堂教学的建议：语文政治数学历史英语地理物理生物体育