论高校德育工作中人文关怀思想的发展维度.pdf

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1、第5期河南科技学院学报2013年5月NO．5JournalofHenanInstituteofScienceandTechnologyMalv．2013doi：10．3969／j．issn．1673-6060．2013．05．036论高校德育工作中人文关怀思想的发展维度竞辉，雷洁(天津工业大学人文与法学院，天津300387)摘要：人文关怀思想既是高校德育工作的重要内容，也是开展高校德育工作的重要形式，因此要充分认识坚持和贯彻人文关怀思想对高校德育工作所具有的重要意义。文章通过分析高校德育工作中人文关怀思想的缺失现状及其原因，进而提出了强化人文关怀思想在高校德育工作中的四

2、重发展维度，以此来实现高校德育工作的育人目标，促进今后高校德育工作朝着人文化的方向发展。关键词：高校德育工作；人文关怀思想；教育目标；发展维度中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1673—6060(2013)05—0123—04教育以提高国民素质为根本宗旨，而国民道德德育工作的全过程和各个环节，创造具有亲和力和水平的高低则是反映其整体素质的重要尺度。我感染力的德育人文环境，更是新时期增强高校德育国历来重视青少年德育方面的教育工作，《国家中工作针对性、实效性的现实需要。长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中首先，人文关怀思想是有效开展高校德育工作

3、明确指出：“把德育渗透于教育教学的各个环节，贯的现实基点。高校德育工作的基本任务就是培养穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。”--1青年大学生良好的思想道德品质。将人文关怀思而高校作为人才培养的集聚地，更应该将大学生德想融人高校德育工作既是实现高校育人目标的需育工作放在首要位置并加以贯彻落实，并在实际的要，也是大学生自身成长成才的必然要求。随着经德育教学实践中把“立德树人”作为高校自身创新济全球化、信息网络化和文化多元化趋势愈演愈发展的出发点和落脚点。针对目前高校德育工作烈，高校在开展德育工作时所面对的内外环境也趋中人文关怀思想的缺失现状，高校自身要努力构筑于复

4、杂化。而马克思主义人文关怀思想认为，高校和强化人文关怀思想在德育工作中的四重发展维在开展德育工作时必须把青年大学生作为认知与度，把肯定生命关怀、落实尊严关怀、强调价值关怀发展主体，把青年大学生道德素养的提升作为其育和实现发展关怀贯穿于高校德育工作的方方面面，人目标的首要任务。同时，也要清楚地认识到高校切实厘清人文关怀思想视阈下实现高校德育工作德育的对象是有主体意识的人，对其进行德育更要人性化发展的新思路。“关怀”多于“教化”，采取人性化的德育方式来开展相关的教育教学活动，切实将人文关怀思想作为有一、高校德育工作中坚持和贯彻人文关效开展高校德育工作的现实基点。怀思想的重要

5、性其次，人文关怀思想是不断提升高校德育工作人文关怀思想是高校德育工作坚持以人为本的价值诉求。高校德育工作的价值所在就是通过的必然要求和价值诉求，也是提升当代大学生思想开展一系列德育教育教学活动来不断提升青年大道德水平的可靠途径。将人文关怀思想纳入高校学生的道德水平，进而促进其综合素质的全面发收稿日期：2013—02—08作者简介：竟辉(1987一)，男，河南商丘人，硕士研究生，主要从事社会主义文化与道德教育等方面的研究。1232013篮河南科技学院学报展。所以，高校德育工作的开展要贝占近大学生实果。要知道，“脱离现实的说教，极容易缺失目标，际，走进他们的日常学习生活，及

6、时了解他们的心生产出缺乏自主能力、创新性和进取精神的人，有理状态并进行有效的心理疏导，塑造其乐观向上的时甚至可能生产出言行不一的‘伪君子’和道德虚内在精神世界；还要不断关心、呵护他们的发展价无主义者。”[31这种类似重科研轻教学的错误德育观值，不断激励、调动其进取的积极性，努力营造温馨漠视了德育对象自身的主体性和存在价值，动摇了祥和的外在物理世界。无论是高校德育工作中精人文关怀思想在高校德育工作中的基础地位，也严神世界的营造还是物理世界的创造，都要时时处处重扭曲了高校德育工作的发展方向。彰显出人文情感的气息。“唯有在高校德育中实施(二)传统德育方式消弱了人文关怀思想在高

7、人文关怀的德育理念，才能全面提高大学生的道德校德育工作中的认知度素质，才能提高高校德育的实效性。”口所以，将人文在封建社会和资本主义社会，道德教育只是作关怀思想贯穿于现实的高校德育工作之中，也是不为一种政治手段为统治阶级服务的，而在社会主义断提升其促进人自由全面发展的价值诉求。国家，道德教育是以提升国民思想道德素养、促进最后，人文关怀思想是创新发展高校德育工作人自由全面发展为其根本宗旨的。进入新时期以的本质体现。创新发展高校德育工作，必须要把人来，我国的传统德育方式虽然对改进和完善当前高文关怀思想作为开展高校德育工作本身的重要内校德育工作