建立医院职工教育培训机制的思考-论文.pdf

《建立医院职工教育培训机制的思考-论文.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、284·管理·教育·教学·December2013，Vo1．11，No．36围衄行。每次进行血液检验之后，需要对设备使用情况进行登记。定期对人必须在检验结果记录或报告上签字，经过审核无误之后签字。血液设备进行维护与保养，保证分析结果的精准性。检验完成之后，应及时包装血液标本，保证标识的正确性，严格按照2．3保证实验室环境质量各项准则与要求进行妥善保管。记录工作是整个血液检验质量保证的血液检验场所——实验室，其质量好坏直接影响着血液检验结果基础，对于提高血液检验质量有重要意义，因此，在实践工作中必须的精准性，无毒、

2、卫生、整洁的实验室环境，能够提升血液检验质引起相当重视，保证检验结果记录的完整性与真实性，并妥善保管。量，因此，必须强化实验室环境控制，保证实验室环境质量。必须保综上所述，本文针对质量控制对血液检验结果正确性的重要意义证实验室有充足的空间，而且有多个功能分区，使用明显标记对空间开始人手分析，从血液标本的采集、血液标本的检验以及检验之后处进行空间、功能划分。保证实验室照明充足、温度适宜，时刻保持室理，这三个环节提出了相应建议与要求，着眼于血液检验全过程，从内环境的安静与整洁。保证水浴箱温度或孵育箱温度与血液检验温度

3、细小处抓质量，多方面共同努力，通过强化血液检验质量控制，最终标准相吻合，而且必须保证温度的持续性。必须保证实验室中冰箱记保证血液检验水平的提高，更好的为临床工作提供服务。录器的记录值准确无误。对实验室计时器进行定期调整，确保其良好参考文献性能以及计算的准确性。【l】许秀芹，秦树红，戴翔．临床检验科医院感染危险因素分析及监2．4保证检验试剂的质量控措施[J】．社区医学杂志，2011，9(24)：36—37．在进行血液检验时所需要的试剂必须经验一定的检验，符合相关[2]冀红霞，王俊涛，蒋丹丹，等．血液标本采集不当影响

4、检验结果的要求标准，保证合格之后方可使用。另外，检验科也需要对试剂质量原因分析【J】_时代报告(学术版)，2011(2)：138—139．进行检验，严格按照相关要求进行存放，在使用时，确保试剂在有效[3】郑玉珍．传统检验方法在临床细菌学鉴定中的作用[J]．中国实用期内。还需注意一点，从冰箱中取出的试剂，不能直接进行检验，需医药，2011，4(5)：1264—1265．要在实验室环境下充分平衡后方可使用。对于同种试剂的不同批号，[4]段洪云，段玲．检验标本采集与分析前的质量控制[J]．国际检验不可以相互混用。医学杂

5、志，2010,30(4)：366—367．3血液检验后的影响因素【5]容桂荣，张萍萍，赵立民，等．血液标本采集与运送的治疗控制现血液检验完成之后的结果报告，直接影响着血液检验的质量，一状[J]．中华护理杂志，2010，43(7)：645．647．定要保证检验报告的准确无误。所有的检验结果记录必须与电脑登记[6】何玉荣，李佳音．临床检验标本的采集对检验结果的影响探讨结果保持同步，原始检验结果也应用计算机数据保持一致。相关负责[J]．中华现代中西医杂志，2012，10(5)：123—124．建立医院职工教育培训机制的

6、思考黄立钊靳嵘(华北石油管理局总医院科研教学培训科，河北任丘062552)【摘要】如今，医院遍地都是，市场化竞争让公立和私立医院都在积极提升竞争力，以期可以在这个弱肉强食的激烈竞争中立足、发展。我们知道，2l世纪最贵的是人才，所以，无论是何种行业，想要从竞争申获得胜利，首先，就需要保证丰富的人才供给。对医院来说，建立起一套完善的职工培训体系势在必行。这样~-．-l-以提升员工综合竞争能力，还可以推动医院业绩提升，让其在市场竞争中具有优势，为医院的未来发展提供了原动力。【关键词】人才；教育培训；机制中图分类号：R1

7、97．3文献标识码：c文章编号：1671—8194(2013)36—0284—02如今，面临着愈加完善成熟的市场经济，我们知道，在这个经济本保证。对职工教育进行投资属于生产投入范畴，职业教育法对此做结构中，首要竞争力就是其知识结构，知识经济要求现代医院的员出明确规定。对传统误区，认为职工教育和生产建设不相关，属于消工要具有更高的综合素质⋯。现代医院想要从激烈竞争中获得长足发费投入，有的甚至以职工教育来获取利润的这些想法要进行摒弃，对展，首先必须保证职工素质有个整体水平的提升，这才是医院立足社医院管理体系的职工教育

8、环境要摆正位置加以重视，将经费、责任加会的核心竞争力。职工培训在现代医院管理体系中是关键部分，它以落实。在进行生产任务的安排时，要对培训计划进行定期检查，以可以直接作为医院的战略手段。像所有现代化企业对以人为本思想的人才培养为目标，视其为评优关键。重视一样，医院推行该思想，首先就必须对职工的培训、发展予以重1．2职工教育培训的内容和方式方法视。将对人才的培养、发展视为医院