大学专业选择.doc

大学专业选择.doc

ID:54153154

大小:32.00 KB

页数:4页

时间:2020-04-13

大学专业选择.doc_第1页
大学专业选择.doc_第2页
大学专业选择.doc_第3页
大学专业选择.doc_第4页
资源描述:

《大学专业选择.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、大学专业选择-高考专业选择测试高考志愿填报性格测试题1.我对自己平时的花销都记得很清楚。是否  2.课余时间我喜欢阅读通俗小说、诗歌。是否 3.在老师提出问题后,即使我知道,我也往往保持沉默。是否  4.我很羡慕做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面工作的人。是否  5.每次写作文时,我往往一挥而就,不再重复。是否  6.我经常不停地思考某一问题,直到想出正确的答案。是否  7.对同学借我的和我借同学的东西,我都能记得很清楚。是否  8.虽然复习很紧张,但我仍喜欢参加学校的各种活动。是否  9.我喜欢成为老师和同学们注意的焦点。是否  10.家里的电器如果出了小毛病,我喜欢自己搞定。

2、是否  11.我希望有机会参加探险。是否  12.我曾渴望当一名汽车司机或飞机驾驶员。是否  13.我总是保持我的房间和书桌的整洁。是否  14.看情感影片时,我经常禁不住眼睛湿润。是否  15.我喜欢做一名教师。是否  16.我小时候经常把玩具打开,把里面看个究竟。是否  17.音乐能使我陶醉。是否  18.我喜欢阅读自然科学方面的书籍和杂志。是否  19.在我的职业选择中可以考虑当校长。是否  20.我喜欢需要运用智力的游戏。是否  21.有时,我感到自己有文艺方面的天赋。是否  22.我喜欢亲自动手制作一些东西(如贺年卡),从中得到乐趣。是-4-否  23.如果同学们有困难

3、,我很乐意帮助他们。是否  24.和不熟悉的人交谈对我来说毫不困难。是否  25.和同学交谈时,我对政治问题较感兴趣。是否  26.我喜欢动手的工作,不喜欢抽象的工作。是否27.大家公认我是一个勤劳塌实、愿为大家服务的人是否  28.我有能力说服别的同学同意我的观点。是否  29.我是一个沉静而不易动感情的人。是否  30.当我学习时,我喜欢避免干扰。是否  31.我的理想是当一名科学家。是否  32.与推理小说相比,我更喜欢言情小说。是否  33.我喜欢按部就班地完成要做的事。是否  34.我有很强的动手能力。是否  35.我总是主动地向别人提出自己的建议。是否  36.我喜欢

4、使用锤子、榔头一类的工具。是否  37.与同学相比,我有较强的策划能力。是否  38.我能坚持写日记是否  39.看电影是我的兴趣之一。是否  40.我喜欢利用逻辑原理解决问题。是否  41.有时我也关注飞行器方面的知识。是否  42.我喜欢关注青少年犯罪问题。是否  43.有条件的话,我可以去听听歌剧。是否  44.对我来说,会计是一个不错的职业。是否  45.我很羡慕那些优秀的企业家。是否  46.一般情况下,我能想到用法律来保护自己的合法权益。是-4-否  47.我对侦破题材的节目很感兴趣。是否  48.随便讲出一些世界名车的品牌,对我来说并不是个难事。是否一.请将以上测试

5、依样在以下对应的题号内计算得分。(答“是”的计一分,答“否”的不得分)  A艺术型(2、4、14、17、21、32、39、43)计分  C传统型(1、3、7、13、29、33、38、44)计分  E管理型(5、9、11、25、28、35、37、45)计分  I研究型(6、16、18、20、30、31、40、47)计分  R现实型(10、12、22、26、34、36、41、48)计分  S社会型(8、15、19、23、24、27、42、46)计分  A艺术型:有艺术、直觉、创造的能力,喜欢运用想象力和创造力,在自由的环境中工作。这种人想象力丰富,有理想,易冲动,好独创。他们喜欢从事

6、非系统的、自由的、要求有一定艺术修养的职业。  可参考填报:教育学:学前教育、艺术教育、装潢设计与工艺教育文学汉语言文学、汉语言、对外汉语、中国少数民族语言、外国语言文学、新闻传播学类所有专业、艺术学类所有专业;历史学:民族学、文物保护技术;管理学:旅游管理;理学:地理科学类所有专业;工学:广播电视工程、土建类所有专业、测绘类所有专业、轻工纺织食品类所有专业、航空航天类所有专业、宝石及材料工艺学;农学:园艺、园林;医学:医学影像学。  C传统型:喜欢从事资料工作,有写作或数理分析的能力,能够听从指示,完成琐细的工作。这种人易顺从,能自我抑制,想象力较差,喜欢既定、有秩序的环境。在

7、职业选择上,他们愿意从事那些需要按照既定要求工作的、比较简单而又比较刻板的职业。  可参考填报:哲学:逻辑学;经济学:经济学类所有专业;法学:法学类所有专业、政治学与行政学、国际政治;教育学:人文教育、特殊教育;文学:中国语言文学类所有专业;历史学:历史学类所有专业;管理学:会计学、财务管理、电子商务、物流管理、劳动与保障、土地资源管理、农林经济管理、农村区域发展、图书馆学、档案学;理学:理学类所有专业;工学:仪器仪表类、能源动力类、电气信息类、水利类、测绘类、化学与制药类、交通

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。