看一看导学案.doc

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1、石鼓小学导学案科目：数学年级：四年级使用时间：课时：编写：杜小鹏初审：户红明复审：班级：学习小组：学生姓名：组内评价：教师评价：《看一看》导学案学习目标能辨认从正面、左面、上面观察到简单物体的形状；通过观察活动，体验站在不同的位置观察同一物体的形状可能是不同的。方法指导：自主学习、询问法、动手操作法【预习案】预习课本53页内容,完成下列问题。⒈宋代大诗人苏轼有一首《题西林壁》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。其中“横看成岭侧成峰”是什么意思？⒉完成书54页练一练3.通过预习,你未解决的问题有：自我评价（ABC）【探究案】【合作探究】请同学们在预习的基础上,

2、将生成的问题小组交流,并完成进行展示:探究一、这是由四个小正方体组成的立体图形，三位同学从不同的方向进行了观察：（1）、先搭一搭上面的立体图形。（2）、你能想象一下这三位同学分别是从哪几个方向进行观察的吗？请写在括号里。（）（）（）渭滨区石鼓小学石鼓小学导学案科目：数学年级：四年级使用时间：课时：编写：杜小鹏初审：户红明复审：班级：学习小组：学生姓名：组内评价：教师评价：探究二、先搭一搭下面的立体图形，下面的图形分别是从什么位置看到的？连一连从正面看从左面看从上面看探究三、先搭一搭左面的立体图形，看一看，想一想，把你从不同位置看到的形状分别在方格纸上画出来。从正面看从上面看从左面看同学

3、评价：A（）B（）C（）【巩固练测】课堂练习册39~40页习题。【总结评价】我的收获：我的问题：自我评价（ABC）教师反思：渭滨区石鼓小学