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时间:2020-04-15
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1、教育也需要“惩罚”小学课堂普遍提倡“赏识”教育,强调对孩子的鼓励。“你真行”、“你真棒”此起彼伏。孩子们在赞颂声中成长,享受成功的喜悦,增强了知识或课堂的吸引力,而一旦受到老师和家长的批评,后果又如何呢?常常在一些新闻报道中看到,许多平时各方面都很优秀的学生,因为什么事被老师批评了,想不开,做出极端的举动吗?有这样一个人,母亲对他的评价“精彩极了”,父亲对他的评价“糟糕透了”。他从母亲的“赏识”声中得到爱的力量,是他今后灵感和创作的源泉;从父亲的批评声中,得到警告的力量,不时提醒自己“小心、注意、总结、提高
2、”。在这两种力量的鼓励下,他终于成为一个著名的作家。作为教育工作者,特别是一线教师,对待学生既需“赏识”教育,也需要“惩罚”教育。教育本就是一门艺术,教师应想方设法,尽用十八般武艺,表扬、批评,鼓励、惩罚。做错了事,就应该让孩子为自己的过失负责,为自己的错误承担责任,这样才能取得心理平衡,有利于孩子健康成长。
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