画图软件使用技巧.doc

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1、七年级上学期第十二课画图软件使用技巧一、教学目标：1、理解抓图的简单含义。2、记住抓图的两种方法。3、了解剪贴板的作用。4、认识图片的类型。5、知道常用的图片类型。技能目标：1、能熟练抓取屏幕图片。2、能用画图软件转换不同类型的图片文件。情感目标：学会交流，学会合作。二、教学重点：1、掌握抓取屏幕的方法。2、能熟练抓取窗口或对话框。3、了解常用的图片文件格式。4、能按要求转换文件格式。三、教学难点：1、能熟练抓取对话框和窗口。2、能按要求实现文件格式的转换。教学形式：理论与实践。四、课时安排：2课时五、教学方法和手段：分组协作法、自主探究法六、教学过程：　　教学内容及过程个性发挥（一）引入新课

2、：1、哪些同学喜欢画画？既然有这么多同学喜欢电脑又喜欢画画，那么今天，我们就一起来学习第8课  认识画图软件（板书课题）　　2、引答：“画图”软件顾名思义是用来——（生：画图的）（二）新授：1、启动画图软件：　　（1）画图软件在程序的附件里面，同学们能不能自己打开画图软件呢？比一比，谁的动作最快。　　（2）请一名学生上台演示（开始——程序——附件——画图）　　2、认识画图软件窗口：　　（1）课件出示Windows 98窗口和画图软件窗口。　　（2）比较发现：你认识画图软件窗口的哪些部分？哪些部分和Windows 98窗口不同？　　（3）给这些不同的部分取一个合适的名字。　　3、认识工具箱　　（

3、1）师问：工具箱中有多少的按钮？　　（2）课件出示：合作探究：工具箱中的各种工具有些什么作用？怎样使用？　　（3）指名读题。（4）师说明活动要求：两人为一个小组进行合作，解决上述问题。　　（5）学生操作。师和学生单独交流，了解学生学习情况，收集学生问题。　　（6）师问：谁愿意说说你对哪个工具最了解？它的名称是什么？怎样使用？（学生边说边演示，鼓励台下学生向台上演示的学生提出不懂的问题并寻求解决方法）　　4、认识调色板：　　（1）师述：刚才我们已经认识了工具，知道了各种绘画工具的用途。它们为了感谢同学们，送来一幅画。（出示线描图）问：画美不美？有没有可以修改的地方？（生：图片没有颜色）　　（1）

4、 谁愿意给图片填上颜色？（生上台演示）　　（2） 总结学生填色步骤：选择工具→设定颜色→鼠标画图（板书）　　（3） 课件出示选色框图：    上面框中的颜色称为前景色，下面框中的颜色称为背景　　色。观察：在刚才的上色过程中为什么只有前景色会变化？背景色怎样改变？指名将背景色改为淡蓝色。（四）作业布置：1、师述：我这里还有好多漂亮的画，可是都没涂色，我真不知该用什么颜色来表现，同学们愿意帮老师完成这幅画吗？ 　　2、请你像老师这样打开一幅喜欢的画，给她用上合适的工具填上最美丽的色彩。画得最棒的同学可以评为今天的“智慧新星”。　　3、在学生练习过程中指导：如果颜色盒中没有需要的颜色可以在任一一个颜

5、色框中双击鼠标，选择更多的色彩。（五）板书设计：第12课画图软件使用技巧一、将屏幕复制到画图窗口中1、抓取屏幕PrintScreenAlt+PrintScreen2、保存抓取到的图形画图——编辑——粘贴文件——保存二、文件格式转换1、JPG2、文件格式转换另存为对话框（六）教学后记：