网络新闻写作与编辑实务教案一.doc

《网络新闻写作与编辑实务教案一.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、授课课题：网络新闻写作与编辑实务授课时间：2016年11月25日授课类型：新授课教学目标、要求：1.了解互联网的诞生及网络新闻的诞生。2.掌握网络新闻的特点。3.掌握网络新闻写作原理。教学重点、难点：网络新闻写作原理一、引言导入新课。互联网（Internet），又译作因特网，是现代通信技术与计算机技术相结合的产物。所谓互联网，就是将分布在不同地方的计算机通过通信线路连成一个规模大、功能强的网络系统，众多的计算机利用这个系统可以方便地互相传递信息，共享硬件、软件、数据信息等资源。互联网的构建需要三个条件，即互联网是全球性的；二、互联网的五大根本特性：第一，超时空性。互联网不受时间

2、和空间的限制，只要一根网线、一台计算机，世界上任何一个角落、任何人都可以通过互联网接收和传播任何信息。而随着无线网络技术、3G的应用，我们甚至可以抛弃网线，在一个覆盖无线网络的区域中随意进入网络世界。曾经的“地球村”构想在今天已经成为现实，互联网构成了一个跨地域、跨国界、跨文化、全球一体的传播空间。第二，海量性。网络信息的发布、存储依靠的是服务器，传输的载体是宽带，而服务器可以无限增加，带宽可以无限扩展，网络的空间就好似无边无际的海洋，无论是发布信息还是存储信息都能达到海量级的。第三，超媒体性。超媒体是超文本的延伸，超文本是一种按照信息之间关系非线性地存储、组织、管理和浏览信息

3、的计算机技术。而网络的信息是以数字方式组织与呈现的。互联网采用比特信息处理方式，将所有的声音、文字、图像都转化为数字化的形式，然后进行数字化的记录、传输与处理，最终以超文本的形式供用户选择使用。网络新闻与信息主要借助超链接实现超媒体。三、总结主要是本堂课的要点归纳。