李文霞线下活动记录.doc

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1、线下观评课活动记录省河南省区域、学校济源黄小学科语文活动名称观评课时间3.12主题、问题观《杨氏之子》一课形式观评课主持人狄校长参与人员语文组全体教师活动过程1、王莎执教《杨氏之子》,并说课。2、全体语文老师观课并议课。主要结论与建议结论:以单元教学主题“语言艺术”为教学目标,突出文言文学习的方法引导,让学生学得轻松有效。把杨氏之子的说话智慧作为教学难点,采用对比、领会言外之意、抓重点词语“应声”等方法,层层深入,突破难点,学生在交流、朗读中感受到语言的妙处。建议:可在反复诵读中让学生当堂背会课文。拓展语言艺术的例子时,可以创设丰富的情景,不

2、要局限于给草坪写标语。对于五年级学生来说,难度有点低。活动反思与改进王老师采用目标教学法,扎扎实实引领学生学习文言文,既突出语文的工具性:读通、读懂、赏析,又突出语文的人文性:运用语言艺术,让自己智慧起来。改进:评课时,除了肯定优点,更多的以观课议课方式让参与听评课老师说说自己的教学思路。审核意见学校(区域学科管理员)::姓名:日期:

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