应用型本科院校学风建设长效机制构建策略研究-论文.pdf

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1、总第270期

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3、f缸毛c‘Tota1.2702014年2月mTheScienceEducationArticleCollectsFebruary2014(C)应用型本科院校学风建设长效机制构建策略研究张蓉(金陵科技学院江苏·南京210038)中图分类号:G647文献标识码:A文章编号:1672—7894(2014)06—0003—03摘要应用型本科教育作为一种新时期的高等教育类1.1由应用型本科院校目前的办学条件所决定型,在我国高等教育体系中占有不可替代的特殊地位和作当代中国社会在整体上处于转型时期,高等教育领域用。良好的学风是一所高校宝贵的无形资产。

4、加强学风建设也面临着深刻的变革。应用型本科等新建院校与老牌知名是培养和造就高素质人才的关键性要素,是提高教育教学本科学校相比,不论在硬件条件还是在软件条件上,都显得质量和人才培养质量的重要保证。本文就应用型本科院校相对薄弱。而近些年,随着应用型本科院校的硬件设施逐步学风建设长效机制的必要性、所存在的问题以及构建策略增强,软件建设方面存在的问题日益显露。在这样的环境进行阐述下,应用型本科院校要提升自身的教育教学质量,除了在教关键词应用型本科学风建设长效机制策略学基础设施等硬件方面继续优化,更加关键的是要强化学ResearchonStrategiesofL

5、ong-TermMechanismEstab—风建设,努力打造软环境、软实力,增强学校的核心竞争力。lishmentforStudyAtmosphereConstructioninApplica—1.2由应用型本科院校目前的发展基底所决定tion—-orientedUndergraduateUniversities//ZhangRang当前,一般定位于教学型高校,着重培养应用型本科人AbstractAsatypeofhighereducationinthenewperiod,appli—才。在升本之前,院校多为知名专科类院校,长期的办学经cation—

6、orientedundergraduateeducationplaysanirreplaceable验、培养的人才应用能力强、基础扎实,深得地方企业的垂roleinChina’Shighereducationsystem.Agoodstudyatmosphere青。但升本后,由于它在基础教学、学术科研及学生综合素isapreciousinvisibleassetforauniversity.Enhancingstudyat—质培养方面都明显弱于老牌本科院校,因此应用型本科院mosphereconstructionisthekeyelementofcul

7、tivatingandere—校想要谋得更长远的发展,就必须努力克服瓶颈,寻求平atinghigh-qualitytalentsandtheimportantguaranteeofimprov—衡、特色发展。构建学风建设长效机制,不失为一个很好的ingthequalityofhighereducationandtalentcultivation.Thene—方向。cessity,existingproblemsandestablishmentsfrategiesof1.3由应用型本科院校目前的学风现状所决定long-termmechanismforst

8、udyatmosphereconstructioninun-近些年,受到国家高校扩招政策的影响,大学生人数增dergraduateuniversitiesareelaboratedinthispaper.幅迅速,极大超出了学校基础设施和教学资源的容量,使得Keywordsapplication—orientedundergraduateuniversities;部分学校在短期内教学质量和学风状况下滑。对应用型本studyatmosphereconstruction;long—termmechanism;strategies科院校而言,其学风建设形势则更

9、为严峻,不仅要解决好规模扩展后的硬件设施改善问题,又要逐步定位明晰办学思应用型本科院校在近几年的发展中逐渐成为我国高等路等战略性全局性任务。因此在构建学风建设长效机制方教育一个不可或缺的部分,而学风建设是高校建设中一项面自然无暇顾及或工作力度落不到实处。而学风又是提高至关重要的内容。伴随着高等教育环境的变换和社会大环人才培养质量的关键因素,是影响高校核心竞争力的重要境的影响,众多高校在学风建设上的一些问题逐渐凸现出方面。来,如今要使应用型本科院校得以长足发展,那么构建学风1_4是新建院校学风内涵建设的必然选择建设长效机制是高校生存、发展的决定性要素。笔

10、者以金陵学风是学校之魂、生存之基、发展之本。学风建设内容科技学院为例,通过实地调查研究,充分了

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