吴姝君主要事迹材料1.doc

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1、雪峰小学美德少年事迹材料吴姝君 吴姝君同学，9岁，是广元市利州区雪峰小学四年级（1）班的班长。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好的班风、班纪发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她说要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为她的付出。工作上，尽职尽责，班级管理得有条不紊。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子。爸爸妈妈为照顾她上学，在学校附近开了一间小吃店，她总是尽力帮爸爸妈妈收钱、捡碗、擦桌子、扫地。她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给

2、她买新衣服，衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励她，她从不像别的孩子一样开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因此她的家庭里充满欢笑、和谐。在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员。吴姝君同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”她总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但

3、她总是充满自信地面对。每次老师布置的各种课外任务，她都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。她带领班上的同学在校园

4、“读好书”活动中获得了第一名，她还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。如:宣传“创建国家卫生城市”活动中推广文明用语；参加“送文化下乡”活动中，为敬老院的老人和家庭贫困的孩子献爱心、送文艺节目，爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。吴姝君同学的尊老爱亲，勤奋好学，聪明懂事的事迹，也为她自己赢得广泛的荣誉。在三年间，她被评为“学习标兵”6次，“三好学生”1次，“优秀学生干部”1次，“进步星

5、”2次，“好习惯之星”1次。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。