温情的狮子教案.doc

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1、大班绘本:《温情的狮子》(韦幼许诗卉)活动目标:1、理解故事情节,激发阅读绘本的兴趣。2、感受狮子哆哆和狗妈妈之间美好的情感。。  3、能够根据故事情节大胆表达自己的感受和想法活动准备:温情的狮子电子绘本。活动过程:一、导入我们都有疼爱我们的妈妈,平时妈妈是如何疼爱你们的呢?二、走进故事1、配合电子绘本,讲述故事第一段内容。引导幼儿观察,提问:你觉得这是一只怎样的小狮子?2、继续讲述故事第二段内容。鼓励幼儿猜一猜狗妈妈会怎样照顾哆哆?(幼儿自由发言)3、播放狗妈妈照顾哆哆的图片,请幼儿观察、讲述并且进行师生互动,试着体会哆哆的感受。4、讲述故事:

2、(1)教师第一次演唱摇篮曲,幼儿倾听感受。(2)鼓励幼儿学着狗妈妈和哆哆的样子相互拥抱,闭眼第二次倾听摇篮曲。提问:刚刚你们心里觉得幸福吗?5.讲述故事第三段内容。提问:(1)经过狗妈妈的悉心照顾,现在的哆哆变成什么样了?(2)狗妈妈又发生了怎样的变化?(3)哆哆和狗妈妈的尾巴为什么要缠绕在一起?小结:他们都不想离开对方,虽然妈妈老了,可是哆哆还是很爱他,他觉得和妈妈在一起是世界上最开心,最幸福的事。6、继续讲述故事第四段内容,引导幼儿观察并感受狗妈妈的心情,猜测哆哆和狗妈妈分开以后会变得怎么样?8.讲述故事第五段内容,教师第三次演唱摇篮曲,引导

3、幼儿回忆。提问:(1)哆哆一个人睡在笼子里,会想些什么?(2)此时此刻哆哆听到妈妈的呼唤他会怎么做呢?9、配合音乐,讲述故事第六段内容。师:狗妈妈就快要离开这个世界了,哆哆和妈妈分别了这么多年,才终于相见,这个时候如果你们就是哆哆,你们会对妈妈说些什么呢?师:让我们听一听哆哆是怎样对妈妈说的?(妈妈我们永远在一起,再也不分开了。)10、讲述故事最后一段内容。提问:哆哆和妈妈去哪里了呢?哆哆是一只怎样的狮子?11、教师完整地播放电子绘本,让幼儿连贯阅读,加深体会。三、总结师:孩子们,你们听完这个故事有什么感受呢?请你想一想如果有一天爸爸妈妈老了,你

4、们怎样爱他们呢?把这本温情的狮子电子书送给小朋友们,当你想念哆哆和胖墩儿妈妈的时候就来看看他们!

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