语文试题卷及参考答案.doc

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1、金衢十二校联考语文试题卷2014年3月温馨提示：1、全卷共24小题，满分120分，其中卷面书写分5分2、各题答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题纸的相应位置上。一、语文知识与积累（24分，其中选择题每小题2分）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A、炽热(zhì)阴霾(mái)琐屑(xiāo)锲而不舍(qì)B、诘责(jié)惩罚(chéng)污秽(suì)苦心孤诣(yì)C、称职(chèng)模样(mú)校对(xiào)广袤无垠(yín)D、酝酿(niàng)归省(xǐng)绯红(fēi)戛然而止(jiá)2、下列词语中没

2、有错别字的一项是（）A、霹雳烦燥筹划踱来踱去B、茏罩褪尽标致眼花瞭乱C、荫庇蓬蒿惘然相形见绌D、取缔夜霄眷念谈笑风声3、孩子，在奔跑的过程中，我希望你的步调是__________的，步伐是_________的，步韵是_________的，步态是________的。A、和谐稳健匀速优雅B、匀速稳健和谐优雅C、和谐匀速优雅稳健D、匀速和谐优雅稳健4、下列各句中，没有语病的一项是（）A、对于黑板报的艺术质量问题，应该引起班委会的重视。B．能否保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。C．学校没有一个人否认今年能在教学上开创

3、一个新局面不是师生共同努力的结果。D、微笑是一首动人的歌声，它让我们的生活充满了温馨。5、名著阅读（4分）根据所提供的材料，填写相应的人物（名字）。（1）《朝花夕拾》中给“我”买《山海经》的人是___________。（2）___________却有算计：爬上树，一只手使击子，一只手将锦布直裰的襟儿扯起来，做个兜子等住，他却串枝分叶，敲了三个果，兜在襟中，跳下树，一直前来，径到厨房里去。那八戒笑道：“哥哥，可有么？”（3）《格列佛游记》中格列佛在_______(国名)曾用两根特制的圆棍弹琴，国王、王后听了都非常满意。（4）《水浒传》中梁

4、山好汉戴宗有道术，绑四个甲马，可日行八百里，他的江湖绰号是________6、古诗文名句填空（6分）①，悠然见南山。②谁道人生无再少？门前流水尚能西！。③了却君王天下事，。④黑云压城城欲摧，。⑤《生于忧患，死于安乐》中孟子从内外因阐明国家走向灭亡原因的语句是，。7、综合性学习（6分，每小题2分）。水是生命的源泉，水环境直接关系我们的生活品质，健康安全，开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”是省、市党政的重大决策部署，更是关乎我们每一个人切身利益的意见大事，构建“碧水蓝天、人水和谐”的宜居环境是我们共同的愿望，为此学校邀请

5、你参加这个活动，并按要求完成以下任务。①、用简洁的语言概括下面这则新闻的主要内容。（不超过20个字，不含标点）导报讯，2月21日，某市中小学生“学雷锋、爱环保、争当‘五水共治’小卫士”主题教育实践活动启动，市领导参加启动仪式。此次活动由市委宣传部与市文明办、市教育局、市团委联合开展，以“学雷锋、爱环保、争当‘五水共治’小卫士”为题，活动积极倡导“光盘行动”，认真做到节约一粒米、一张纸、一度电、一滴水。各校在开展教育主题实践活动的基础上，将引导学生结合综合活动中的所见、所思、所感，撰写体验和感受文章，积极参加“学雷锋、爱环保、争当‘五水共

6、治’小卫士”主题征文活动。②、争当“五水共治”宣传员学习雷锋、发扬主人翁精神，积极响应政府号召，充分利用校园广播、橱窗、班级板报等阵地，拟写一条标语，至少用一种修辞方法，来宣传“青山绿水”和“五水共治”的重要性。③争当“五水共治”践行员学习雷锋，365我们在行动，从自己做起，从身边做起，从点滴做起，从现在做起，争当五水共治小卫士，为共建文明、和谐、低碳、绿色、环保的社会环境，献计献策，让我们的家园水更清、天更蓝。请写出两条计策。二、现代文阅读（26分）（一）阅读下面的文本，完成8——11题（12分）关于“我们该怎么吃饭”的主题阅读材料一

7、：老鼠为什么爱大米人类问老鼠：“你为什么爱大米？”老鼠说：“它能填饱肚子，还能让我变得更聪明。”这并非异想天开——日本名古屋明治大学的药理学家在老鼠身上进行了细致的实验。实验显示出大米至今鲜为人知的神奇功能：老鼠喜爱的大米具有许多有益的特性，特别是能提高动物的智力。随着实验的进一步深入，研究人员发现，未被淘洗过的米对运动的中枢神经系统有着非常有益的作用。吃这种米饭的老鼠，不易受β—淀粉状朊蛋白的影响（这种蛋白能杀死脑细胞，诱发早老性痴呆症。这种疾病多发于人的老年阶段，最终会导致患者智力的完全丧失）。同时，大米可谓容易发胖的人们的福音，它

8、富含维生素，用它做成的食品不会刺激胃液分泌。它所含的黏性淀粉能在胃里形成保护膜，让我们远离胃病。材料二：主食不可偏废中国营养学会建议，主食在膳食中的比例应占70%。目前，我们过分依赖高脂肪、高蛋白食物，使体