英语教学中,如何利用阅读课培养学生听、说、读、写的能力.doc

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时间:2020-05-08

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1、英语教学中,如何利用阅读课培养学生听、说、读、写的能力南宁市第三十一中学黄玲鲜一、传统英语阅读课的授课方法长期以来,我们对英语阅读教学的理解比较狭隘,把英语阅读教学仅仅圈在“对知识点的讲解和对课文进行翻译”的小天地里,以为只要学生理解了课文大意及语言知识点就可以了,结果课堂教学毫无生机、死气沉沉。在这样的学习环境里,学生只是被动接受知识的对象,根本没有思维的灵动,更谈不上语言运用能力的培养。要改变这个局面,教师首先要纠正自身偏面的教学观念,重新认识英语阅读教学的本质,并以此来修正教学行为。   二、《英语课程标准》关

2、于阅读教学的阐述《英语课程标准》指出:“基础英语语言知识是综合英语运用能力的有机组成部分。”在教学过程中,让学生学习掌握语言知识,有利于促进英语实际运用能力的培养。在阅读教学过程中,教师是要引导学生学习语言知识,但要杜绝单纯传授、讲解语言知识的做法。应坚持英语教学的实践性原则,寓语言知识教学于语言运用能力的训练之中。这样,既可以抛开孤立学语言知识的枯燥,又能培养学生的语言运用能力,可谓一举两得。也就是说,英语阅读教学不仅要完成传授语言知识、培养学生阅读分析能力的任务,更要培养学生的语言运用能力。在教学过程中,教师不应

3、被文本中细细碎碎的知识点所束缚,应设法引导学生利用语篇中的主要信息进行积极的思考并进行有效的口头和笔头的交际活动;营造一个和谐、融洽平等的学习氛围,构建师生对话,共同发展的“交互式”教学活动方式。多给学生开口的机会,如让学生就课文内容提问;在学新内容时,引导学生在情境中探索新知。学生能完成的,教师绝不代劳。总之,要让学生做课堂真正的主人,从而达到培养学生听、说、读、写的能力三、我在阅读课教学实践中如何做到培养学生听、说、读、写的能力1、转变阅读课教学观念在当前英语教学新形势下,教师必须转变教育观念,改变教学方式,发展

4、学生的自主学习能力。“先学后教,当堂训练”这种教学模式正是适应了这一需要,我在去南京东庐中学学习观摩回来之后,采用“先学后教,当堂训练”这一教学模式,在英语阅读教学中对于培养学生的自主学习能力起到了有效的作用。2、制订英语阅读自主学习策略的具体教学课堂模式首先,让学生在老师的具体要求下做好课前自主学习(1)查找与阅读相关的资料(2)按要求做好多层阅读①读短文第一遍,选最佳标题或中心段(括号内规定限时阅读时间)②读短文第二遍,句子正误判断或完成选择题练习(括号内规定限时阅读时间)③根据课文回答问题④在课文中找出重点短语

5、或句子(中英文互译)(3)自主阅读教师根据阅读文章编写的“语言点导学”内容其次,优化课堂学习模式(1)预习情况交流:与你的同桌交流课前准备中的情况,试着把错误的地方弄懂;小组讨论预习中存在的问题,分组整理问题,进行提问,同学或老师解答。(2)学习策略培养①口语练习。根据学生课前自主学习的内容设计口语练习内容,或是师生/生生问答,或是小组讨论,之后汇报,或是看图说话等。②听录音完成短文填空,如果说课文内容难度较大,则改为跟课文录音朗读后做短文填空练习③在教师的指导下,完成“多层阅读”练习或是核查“多层阅读”练习的答案。

6、④大声地朗读课文,全面提高全班同学的朗读能力⑤教师就语言点提问,培养学生的识记能力、理解能力和运用知识的能力⑥学习成果展示,要求学生根据语篇复述课文,既能培养学生的写作能力,又能培养学生的口语表达能力第三、当堂练习,根据课文,教师提前准备好一些词汇题、选择题等课堂练习题让学生在课堂上马上进行检测。第四、课后提高,主要是阅读训练题,包括完形填空和阅读理解题,让学生课后进行阅读延伸训练。3、实例展示下面以本人上过的一课阅读课作为示例进行展示。课题:初中英语外延版八年级上册Module3JourneytospaceUnit

7、2.Wehaven’tfoundlifeonotherplanetsyet.上本节课的前一天给所有学生发:师生共用的导学案(已经坚持使用一个多学期)八上Module3JourneytospaceUnit2.Wehaven’tfoundlifeonotherplanetsyet.课型主备审核授课老师授课时间讲学稿序号Reading黄玲鲜M3-3班别姓名成绩家长签字组长签字一、学习目标:1.知识目标:(1)单词:掌握本课所学的新词汇。(2)短语:millions/billionsof;onotherplanets;goa

8、roundtheSun;noneofthem;noone;thesolarsystem;asmallpartof;inothersolarsystems;intheuniverse;alongwayaway(制成小卡片)(3)重点句子:Wehaven’tfoundlifeonotherplanetsyet.Withsomanystarsinth

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