框架结构毕业设计计算书 (终).doc

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1、一、工程概况1.工程概况1.1建设项目名称:中学教学楼本工程建筑功能为公共建筑,使用年限为50年;建筑平面的横轴轴距为6.0m,纵轴轴距为5.4m和4.5m;内、外墙体材料为陶粒混凝土空心砌块,外墙装修使用乳白色涂料仿石材外墙涂料,内墙装修喷涂乳胶漆,教室内地面房间采用水磨石地面,教室房间墙面主要采用石棉吸音板,门窗采用塑钢窗和装饰木门。全楼设楼梯两部。1.2建筑地点:重庆沙坪坝1.3设计资料:1.3.1.地质水文资料:根据工程地质勘测报告,拟建场地地势平坦,表面为平均厚度0.3m左右的杂填土,以下为1.2~1.5m左右的淤泥质粘土,承载力的特征值为70

2、kN/m2,再下面为较厚的垂直及水平分布比较均匀的粉质粘土层,其承载力的特征值为180kN/m2,可作为天然地基持力层。1.3.2抗震设防要求:六度四级设防1.3.3.底层室内主要地坪标高为±0.000,相当于黄海高程220.5m。1.3.4.地下潜水位达黄海高程213.5m,对本工程无影响。1.4主要构件材料及尺寸估算1.4.1主要构件材料框架梁、板、柱采用现浇钢筋混凝土构件,墙体采用混凝土空心砌块,混凝土强度:梁、板、柱均采用C30混凝土,钢筋使用HPB235,HPB335,HRB400三种钢筋。1.4.2.主要构件的截面尺寸、按高跨比条件,当时,满

3、足刚度要求,可不验算挠度。对于工业建筑的楼盖板,要求,取板厚3、次梁的截面高度应满足~~,取则~~,取。4、主梁的截面高度应该满足~~,,则~~,取。(2)框架柱:初定边柱尺寸400mm×400mm,中柱400mm×400mm角柱400mm×500mm,一至五层框架柱混凝土强度等C30。其中,n为验算截面以上楼层层数,g为折算在单位建筑面积上的重力荷载代表值,框架结构近似取18kN/m2,F为按简支状态计算的柱的负荷面,β为考虑地震作用组合后柱轴压力增大系数。抗震等级四级的框架结构轴压比,边柱和中柱的负荷面积分别是5.4m×4.5m和4.5m×4.2m。

4、边柱中柱所以边柱取400mm×600mm,中柱取500mm×500mm。1.5框架结构计算简图和结构平面布置图框架结构计算简图二、楼盖、板的计算一、平面结构布置:1、确定主梁的跨度为,次梁的跨度为,主梁每跨内布置两根次梁,板的跨度为。楼盖结构布置图如下:框架计算单元:2、按高跨比条件,当时,满足刚度要求,可不验算挠度。对于工业建筑的楼盖板,要求,取板厚3、次梁的截面高度应满足~~,取则~~,取。4、主梁的截面高度应该满足~~,,则~~,取。一、板的设计(按塑性内力重分布计算):1、荷载计算:板的恒荷载标准值:取1m宽板带计算:水磨石面层80mm钢筋混凝土

5、板20mm板底混合砂浆恒载:活载: 恒荷载分项系数取1.2;因为工业建筑楼盖且楼面活荷载标准值大于,所以活荷载分项系数取1.3。于是板的 设计值总值:=2、板的计算:次梁截面为,现浇板在墙上的支承长度不小于100mm,取板在墙上的支承长度为120mm。按塑性内力重分布设计,板的计算边跨:,取()中跨:板为多跨连续板,对于跨数超过七跨的等截面连续板,其各跨受荷相同,且跨差不超过10%时,均可按七跨等跨度连续板计算。3、内力计算及配筋:用塑性内力重分布理论计算,则有α系数如下:表1.0支承情况截面位置端支座边跨支座离端第二支座离端第二跨中中间支座中间跨中A1

6、B2C3梁板搁支在墙上01/11两跨连续:-1/10三跨以上连续:-1/111/16-1/141/16板与梁整浇连接-1/161/14梁-1/24梁与柱整浇连接-1/161/14则由可计算出、、、,计算结果如下表:截面位置1B2Cα1/11-1/111/16-1/14由题知:则,根据各跨跨中及支座弯矩可列表计算如下:截面1B2CM()6.477-6.354.3653.492-4.983.99()42.840.1510.1480.1010.0810.1160.093()0.1640.1610.1070.0840.1230.0980.9180.9200.94

7、70.9580.9380.951(mm2)480.7480.7322.3255.8317.7293.6选钢筋①~②轴线⑤~⑥轴线8/10@1308/10@1308@1308@130②~⑤轴线8/10@1308/10@1306/8@1306/8@130实际配筋①~②轴线⑤~⑥轴线495mm2495mm2387mm2387mm2②~⑤轴线495mm2495mm2302mm2302mm2位于次梁内跨上的板带,其内区格四周与梁整体连接,故其中间跨的跨中截面(、)和中间支座()计算弯矩可以减少20%,其他截面则不予以减少。4、确定各种构造钢筋:⑴分布筋选用6@30

8、0。⑵嵌入墙内的板面附加钢筋选用8@200。⑶垂直于主梁的板面附加钢筋选用8@2

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