信息技术计划总结之学校信息技术工作计划.doc

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1、信息技术计划总结之学校信息技术工作计划  一、指导思想  以党的十七大精神为指导,牢固树立与时俱进的思想,始终把信息技术工作放在“以信息技术现代化带动教育现代化”的重要地位上。我校信息技术工作要从实际出发,紧紧围绕普及计算机应用技术、利用计算机进行教育教学管理,促进课堂教学效率和教学质量的提高,加强信息技术方面的教科研力度这几方面来开展工作。  二、工作目标:  1.   加强校园网的建设和管理力度,合理利用网上资源,使网络确实起到为教育教学服务的作用。  2.   改变教师的旧观念,老思想,提高老师的信息技术素养和水平,以适应现代教育教学教学的需要。  3.   提高信

2、息技术在课堂中的利用率,从而提高教育教学的效率和质量。  4.   在日常办公中渗透信息技术,逐步实现办公自动化和信息化。  5.   信息技术计划总结之学校信息技术工作计划  一、指导思想  以党的十七大精神为指导,牢固树立与时俱进的思想,始终把信息技术工作放在“以信息技术现代化带动教育现代化”的重要地位上。我校信息技术工作要从实际出发,紧紧围绕普及计算机应用技术、利用计算机进行教育教学管理,促进课堂教学效率和教学质量的提高,加强信息技术方面的教科研力度这几方面来开展工作。  二、工作目标:  1.   加强校园网的建设和管理力度,合理利用网上资源,使网络确实起到为教育

3、教学服务的作用。  2.   改变教师的旧观念,老思想,提高老师的信息技术素养和水平,以适应现代教育教学教学的需要。  3.   提高信息技术在课堂中的利用率,从而提高教育教学的效率和质量。  4.   在日常办公中渗透信息技术,逐步实现办公自动化和信息化。  5.   管理好全镇的教师笔记本电脑。  三、工作措施:  1.完善我校网站,充分发挥校园网的作用,利用网络来搜集、整理、发布信息,并宣传我校,同时构建一个为教职工服务的平台。  2.有层次、有针对性地对教师进行信息技术培训,使教师掌握常用的计算机操作方法及课件制作,并在课堂教学中进行实践和应用。  3.加强辅助教

4、学力度,做好课件的开发,搜集,整理,利用等工作,完善题库,软件库和多媒体素材库,全面提高多媒体课的上课率,促进信息技术和学科的优化和整合。  4.进行信息技术的科研以及网络环境下课堂教学的研究工作。做到人人有目标,人人有指标,确保信息技术在我校得到广泛的应用。  5.逐步建立、完善教学和办公的软件环境。如学籍管理,档案管理,成绩管理,排课、备课系统,考试系统等软件,从而提高工作效率,实现办公自动化和信息化。  四。实施的途径和方法  (一)、努力实现教学信息化  1、加强信息技术教育的组织领导。  本学期把信息技术教育工作纳入工作日程,继续推进网络建设进程。根据县教育局实

5、施“教育现代化”的总体要求,为我校师生提供充分、舒适、安全的计算机操作环境,做到老师人人笔记本能上网。  成立由校领导和相关部分人员参加的电教小组,深入开展信息技术教研组的活动,并结合本校实际制定信息技术教育工作计划。校内设立专项资金,加大对信息技术教育工作的投入,充分保证信息化工作的顺利进行。  2、抓好学校设施建设。  (1)积极推进多媒体网络活动室的开放。  (2)完善和维护好学校的校园网络。  (3)做好多媒体电化教室日常管理。  (4)认真做好教师笔记本电脑的维护。  3、加强信息技术教学的管理。  (1)树立质量第一的思想,加强考核工作,积极开展有实效的教研活

6、动。多媒体和网络技术的发展改变了我们的观念、工作方式和生活方式,更会对教育方式的变革带来深远的影响。运用多媒体技术将教材制作成生动有趣、动静结合、声光动影的多媒体教材。网络技术的发展,使我们拉近了人与人、人与事间的距离,使我们的学习可以跨越时空、超越国界,让学生在信息的海洋中自由畅游。  (2)抓好竞赛项目、积极参与,争取好成绩。  (3)参加县电脑比赛。  4、抓好教师培训。  使全体教师熟悉教育信息网的有关知识,并用好信息化设备,积极探索信息技术与各自学科的整合。  (1)   电教设备使用培训。  (2)   信息技术和课程整合培训。  (3)   软件使用培训,如

7、FTP、资源库、网上保修等。  (4)   笔记本的使用培训。  (二)、努力推进教育现代化  1、全面提升现代化教学的水平,继续充实学校校园网络的素材,加强学校校园网络的管理和使用。  2、充分开放和利用现有电教设备,以全面提高课堂效率、全面推进学校信息化工作。  (1)抓好信息化技术可的管理及普及,努力提高学生的信息素养,以适应新形势的需要。  (2)全面提升教师应用现代化教学手段的能力并和课程有机结合,中青年教师应尽可能自己制作改制适合自己学科教学的课件,充分发觉信息技术在日常教学中的优势。  (3)继续完善和发展学校的

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