中班美术奇妙的印画教案反思.doc

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1、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我

2、的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人对中班美术精彩绘画教学计划的反思中班美术绘画教学计划的反思主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，学习和理解印刷，欣赏和经验。不同的对象。不同的图片，探索物体的形状，打印并区分不同的颜色，适合幼稚园老师参加中班美术活动班，来看看精彩的版画教学计划。活动设计背景由于我们的公园主要以哈萨克族儿童为基地，因此根据儿童的年龄和心理特点以及语音交流能力，为了全面有效地开展活动，我们必须使用教具和教学工具。工具来组织教学。因此，我制定了此教学设计。活动目标1.学习和理

3、解印刷品，欣赏和体验由不同物体印刷的不同图像。2.探索对象的形状并打印以区分不同的颜色。3.欣赏可以用文字描述或扩大想象力的印刷作品。4.体验以不同方式与同伴一起工作的乐趣。5.培养幼儿的技能和艺术气质。教学重点，难度教学重点：让孩子主动操作来完成绘画。教学困难：让孩子用简单的文字介绍自己的画。活动准备1.每人一瓶水，一支刷子，一支水粉颜料和一张空白图纸。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我

4、语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海

5、，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人2.幼儿收集各种形状的叶子。活动程序一，链接的开头给示范图片，让孩子们感受图片。大家好！老师，我今天给您带

6、来一张精彩的照片（显示图片），看起来很漂亮！让我们看看这张照片吗？您在图片中找到了什么？谁会告诉你？（金鱼，菠萝，羽毛）实际上，老师必须告诉您，这些可爱的画不是手工绘制的，它们印有神奇的东西！所以我们给它起了一个新名字叫print。然后，让我们看看我们如何打印！二，基本链接老师演示绘画过程。1.介绍对象并了解对象的形状和绘画的用处。孩子们是什么？（显示树叶）是什么颜色！那你也想要一片叶子！然后请我们的孩子从长凳上取下您收集的树叶，并与老师一起发现它的特点！让我们先触摸我们的小叶子。你感觉怎么样？（一侧滑动，一侧高低，感到不舒服）让我们看一

7、下！你看过鱼骨头吗？叶子的顶部还有一条鱼骨。这是粗长线的长边，短边像鱼一样。让我们给它起一个好名字叫静脉！想知道这张美丽的图画是如何出现的吗？正是这种脉络使您改变了。您想看看结果如何吗？哦!每个人都想要！然后请我们的孩子将树叶轻轻放在凳子下，然后用小眼睛看着老师！你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智

8、的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的