幼儿园随笔：适时地把教育材料给孩子（通用）.doc

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1、幼儿园论文：及时为孩子们提供教育材料幼儿园论文：及时为孩子们提供教育材料今天早上的第二件事，我请孩子们帮助他们的家人用橡皮泥制作小盘子和小碗。孩子们非常感兴趣，因为他们很长时间没有玩橡皮泥了。首先，我展示了预制样品，看到了用橡皮泥制成的小盘子和小碗，孩子们兴高采烈，渴望触摸它们。我担心它们会被打破。我只是让他们近距离观察它们。有一会儿，但是我渴望尝试的那张小脸，我不得不提前将橡皮泥放入他们的手中。（老师事先演示了设计方法，然后演示了橡皮泥）橡皮泥就在他们手中，有些橡皮泥开始变得忙碌起来，制作盘子和小碗。新来的橡皮泥有点硬，许多孩子皱着眉头。一些孩子开始寻求帮助“老师太难了”“老师我

2、不会.“天气冷的橡皮泥会很难，让我们一起做热身运动。”1234，5678，2234，5678.”孩子们兴奋地玩橡皮泥。然后，我演示了如何制作小盘子和小碗。过了一会儿，有创意的小餐具诞生在孩子们聪明的手中。看到剩下的橡皮泥，我突然想起了为什么不让孩子们在小碗里加一顿美味的饭菜。因此，孩子们使用了该小组的技能，痰，捏和其他已掌握的技能，例如油条，面条，元宵，肉丸和其他食物。看到他们无限的创造力，我真的很喜欢。及时向孩子们提供教育材料，满足他们的内在欲望，让他们尝试并根据自己的意愿去探索，以获得自己的真实知识。