超越自己，跟上时代的步伐.doc

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1、年近50的我今年年9月份参加的2013年中小学班主任远程研修班的学习.这是我第一次接触远程专业培训，我觉得组织这样的活动非常好，对如何进一步开展好教育研究工作非常有帮助。首先，远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家，紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法，耳目一新，百听不厌，从根本上转变了教育观念。在工作中，使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时，学会理性的思考和冷静地处理方式。　　其次，远程研修为学员搭建了广阔的交流平台。以前专家传经送宝，或教师学习交流要“走出去，请进来”颇费一番周折，也

2、难于满足到各地学习的强烈需求。如今却是“一桥飞架南北，天堑变通途”！网上研修，一下子缩短了地域之间的距离，改变了时空之间的连线，我可以十分便捷地在网上学习、交流，和众多的学友虽不“面对面”却已“心连心”，真可谓是，妙不可言，乐在其中！　在这次培训学习中，我的感触很深。在这期间，通过研修学习，学了不少知识，为我营造了一个广阔的学习天地，使我掌握了先进的教育理念知识和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。在培训中通过观看专家讲座，他们的真知灼见与精辟见解，以及同行的精彩点评，交流与感悟也让我有意想不到的收获，专家的讲座，每一专题的各个观点及案例，

3、很好地解决了我们在一些感到束手无策的问题。对自己以前的教学、工作有了一次彻底的反思。培训学习不但学有所获，更重要的是一定要做到有所用。在工作中，不断思量自己在工作中的不足，努力提高自己的业务水平，继续向优秀骨干教师、有经验的教师请教。这次学习，我对远程研修有了更加深入的了解，也会更深刻地理解所包含的教育理念，更好的做好新课改工作，相信在今后的教育教学中能够充分对远修平台的资源会更好的利用，能够给学生带来更好的帮助。通过本次远程研修学习，我得到的不仅仅是知识，更重要的是一种理念，它将在我们今后的工作中发挥更大的作用。通过研修的平台，利用网络资源，不断

4、的学习，不断挑战自己，超越自己，跟上时代的步伐，努力实践，争取使自身教育教学水平有较快提高，努力适应二十一世纪对学习型创新人才的新要求。