小学四年级英语Unit4 Drawing in the park.doc

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1、Unit4Drawinginthepark【教材分析】:本单元的主要教学内容是用Icansee...的句型描述公园里的事物。教学时可以利用电脑课件引导学生在观察中理解所学语言。要求学生从听,说,读,写四个方面掌握句型“Whatcanyousee...?”以及回答和四会单词,要求学生能准确识记单词,并且学会运用。也可以结合四年级上册Unit4的句型Ican...Canyou...?来归纳总结情态动词can的用法,以便学生全面掌握和综合运用。【教学目标】1.能听懂、会说、会读单词:draw,picture,park,flower,boat,river,easy,difficul

2、t.2.能听懂、会读、会说日常交际用语:Goodidea!Sure,it’seasy.It’sdifficult,butIcantry.3.能初步用以下句型 Whatcanyousee?Icansee…来对看到的事物进行交流;初步用句型Canyou…?询问交流会做的事。4.能正确理解课文内容。5.能够较准确的朗读课文并在教师的指导下尝试表演。【教学重难点】1.能听懂、会说、会读单词:draw,picture,park,flower,boat,river,easy,difficult.2.能听懂、会读、会说日常交际用语:Goodidea!Sure,it’seasy.It’sd

3、ifficult,butIcantry.3.能正确理解朗读课文内容。【教具准备】:1.多媒体课件2.录音机、磁带3.图片、实物、头饰【课时划分】Period1StorytimePeriod2Vocabulary&FuntimePeriod3Revision&CartoontimePeriod4Soundtime,Songtime,Checkouttime&TickingtimeUnit4Drawinginthepark第一课时【教学内容】Unit4Drawinginthepark(Storytime)【教学目标】1.能听懂、会说、会读单词:draw,picture,park

4、,flower,boat,river,easy,difficult.2.能听懂、会读、会说日常交际用语:Goodidea!Sure,it’seasy.It’sdifficult,butIcantry.3.能初步用以下句型 Whatcanyousee?Icansee…来对看到的事物进行交流;初步用句型Canyou…?询问交流会做的事。4.能正确理解课文内容。5.能够较准确的朗读课文并在教师的指导下尝试表演。【教学重点】:1.能听懂、会说、会读单词:draw,picture,park,flower,boat,river,easy,difficult.2.能听懂、会读、会说日常交

5、际用语:Goodidea!Sure,it’seasy.It’sdifficult,butIcantry.3.能正确理解朗读课文内容。【教学难点】:能够较准确的朗读课文并在教师的指导下表演。【教具准备】:挂图,卡片,PPT.【教学过程】:Step1.Warmingup&Freetalk1.T:Today,wewillbeginUnit4.Inthisunit,wewillgotosomeinterestingplaces.Look!Heretheyare.(出示Park,Theatre,Amusementpark,Zoo四个场景图)Whichonewewillgofirst?

6、Let’slistentoasong.2.Enjoythesong:It’sabeautifuldayinthepark.3.T:Whichonewewillgofirst?Teach:parkT:WhatparksinHuai’andoyouknow?S:ChuxiuPark,YinhuaPark,Shengtaipark,…Step2.Presentation1.Talkaboutthethingsinthepark.T:Weknowsomanyparks.Iwilldrawapictureofit.边画边问:Whatcanyouseeinthepark?S1:Ican

7、seea…T:Yes,itatalltree.依次教授词语:tree,flower,boat,river,注意每个词语教授时和学生拓展交流:Whatcolouraretheflowers?Icanrowaboat,canyou?…CanIdraw…well?Yes,it’seasyforme.Mayit’sdifficultforme,butIcantry.2.ChantT:Isitanicepark?Let’schantaboutit.Listentome,first.(节奏声)Chant:Inthepark,I

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