心理主题班会方案.doc

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1、心理主题班会活动方案【活动背景】进入大学已经一年多了，但是很多同学对大学生活还是很迷茫，从小学到高中一直是被老师和家长牵着鼻子走，牵的太久了就忘了自己被牵者鼻子的生活，不被牵着就感觉很无聊没事做。这次心理班会，旨在让大家找到一个明确的目标，在将来摘到属于自己的那颗星。【活动主题】只有朝着明确的方向，脚步才会坚定【活动目的】1.通过班会活动，使同学们尽快走出茫然，找到努力方向；2.通过班会活动，加强同学间的联系和班级凝聚力。【活动时间】暂不定【活动地点】暂不定【前期准备】1.召开班级会议，告知即将开展心理班会

2、活动，确定活动具体时间与集体地点；2.发放心理测试题，鼓励大家在班会前做好；3.准备开展活动所需的道具；4.联系心理部，邀请其参加；5.若班主任有空，可邀请其参加【活动流程】一、导入主持人：我们用一则小故事开始我们今天的班会有三只不同的动物被关进了笼子，天使对他们说，我可以满足你们每个人一个愿望。贪吃的猴子说，我要很多很多的核桃。浪漫的熊猫说，我要一个美丽的雌熊猫。勤奋的鸽子说，给我一大沓信纸和一只笔吧。三年后，他们被动物保护协会放出来了。第一个冲出来的是猴子，他抱着一-大堆核桃，大喊大叫着：给我砸开，给我

3、砸开，因为猴子忘了要榔头。第二个出来的是熊猫，只见它怀里抱着一个小熊猫，雌熊猫拉着一个小熊猫，后而还跟着一个小熊猫。最后出来的是鸽子，它激动的握住动物保护协会人的手说：这三年来我一直和外界保持着联系，我的鸽米生意不但没有停顿，而且还增长了200%o这则小故事我们的启示是选择决定未来。如果昨天你因为无知惜憧而错失了升入名校学府的机会，如果昨天你因为盲目迷惑而错误的选择了你现在所学的专业，那么今天，当你身处大学之际，你就拥有了打造自2,完善自2,设计自2的机会，从这一刻起，你的命运就完全掌控在你自己的手中了，未

4、来的发展如何，就看你现在对自己的选择和规划如何了。大学，是我们人生梦开始的地方，也是我们人生的一•个新起点！二、活动活动名称：猜猜看活动目的：调动气氛，也让同学们对职业有所了解道具：职业卡（卡片上写上某种职业）游戏规则：1.同学自山组队，每对排成一列，排头朝向主持人，其余人背向主持人2.山排头抽取职业卡，做一个职业卡上显示职业的典型动作给下一位同学，其余同学不能看，下一位同学再将动作做给下一位同学3.以此类推，山排尾猜是什么职业。（主持人：山刚才的活动大家可以看到，职业真的是多种多样的，《中华人民共和国职业

5、分类大典》将我国职业归为8个大类，66个中类，413个小类，1838个细类（职业），比如教师、医生、厨师、维修工人、司机、公安、主持人、设让师、翻译......那么我们应该怎样选择呢？选择的依据有很多：比如气质、价值观、兴趣、能力相信大家在班会前已经填写了职业兴趣、气质方而的测试，现在我来为大家揭晓大家适合那些行业。）活动二：活动名称：考研大辩论活动目的：是否考研是我们一直犹豫不决的问题，这次的辩论不同于以往的辩论，它没有输赢，没有规则，只是大家将自己的想法说出来，其他人给出自己的意见而己。旨在让大家对自己

6、的想法有一•个客观的认识，也可以了解一些考研的相关信息。游戏规则：根据支持考研还是不支持考研分成两组自山辩论。主持人附件一中的材料活动三：活动名称：带着祝福上路活动目的：加强同学们的友谊，也为同学追求自己的人生加油打气活动道具：DVD、祝福卡活动过程：同学们轮流上去说出自」的心里话，比如自己将来想干什么、有哪些困难,有什么疑惑等等，下而的同学有什么祝福的话或建议就写在祝福卡上，在同学发言完后，相互赠送祝福卡。此次活动用DVD记录，可供大家以后分享。三、总结最后主持人对此次主题班会进行总结，宣布活动结束。