提高托福阅读速度的方案下载.doc

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1、提高托福阅读速度的方案下载提高托福阅读速度的方案下载。下面为大家制作了提高托福阅读考试答题速度的相关方案，供同学们进行下载参考。托福考试题量大、时间紧，因此做提高题速度是提分的关键点。但是我们该怎么做呢？托福阅读考试题量比较大，时间紧，所以做题速度是提升成绩的关键点，现在是一小时3篇，以前的时候是20分钟写第一篇，40分钟写后两篇，现在是一个小时3篇，时间是自己安排的。20分钟看700字，做14道题目，绝大部分同学的做题时间都是很紧张的。如果20分钟让你看700字的中文你一定看得憧，而且甚至能做一

2、个summary对吧。但是英文为什么看不懂啊?主要原因有三个，第一你不熟悉这个词汇,所以你一看，两眼-•抓瞎,看不憧。第二你不熟练句法，就是每个词你虽然都憧，放在一•起因为不熟练句法所以放一起不知道什么意思了，其实这个最可怕。第三种有些同学会有指读的习惯，用手去指着屏幕，其实这相当的浪费时间，因为你用眼睛扫单词的速度绝对比你用手指来指读的速度要快。有些同学还有默读，当时的时候我是看着一个学生来做模考，我发现他在默读，都出声音了。然后我说不要默读.后来我就问了他一句你是不是在心里默读?对，他说在心里

3、默读，所以他的速度一直不是很快,而旦要改变阅读的这种默读的习惯，其实是很难的,所以我们不如先用一下技巧。比如说有三种技巧可以帝助我们使用，你看第一个就是句子主干阅读。你比如说还是对应主干的时候，咱们具体操作是找句子的主语、谓语、宾语,这是第一步。怎么找主语，其实主语就是名词。谓语呢是主要的动词，宾语就是动作的接受者。找完主谓宾,接下来第二步就是看逻辑关系。如果我们通过阅读句子的主干和逻辑关系都选不出答案，这个时候我们再仔细地看原文，去理解文章到底想表达什么样的意思。有些同学说，老师我抓完主干还看逻

4、辑，我还没得出答案，老师你说我是不是浪费了时间?其实不是，因为绝大多数情况下看主干，看定位句的逻辑关系通常能够很快地排除掉至少两个选项，然后在剩下的两个选项里你再仔细看原文，这样的话正确率就会很高。这是说的是句子主干的阅读。看一下这个定位句，定位句它的主干是什么啊?Asapersonbecomesmoresophisticated,itsconceptionsofsupernaturalforcesandcausalrelationshipsmaychange.它的主干是conceptions概念

5、，maychange,概念发生变化，所以我们去选项中找一个概念发生change就可以了。我们看一下A选项，强调，戏剧作为娱乐形式,没有概念吧。B形成了种新的概念。CFindingamoresophisticatedway找到一个更复杂的方式,这里又没有概念发生变化。看一下Doraltradition>writtentradition原文中没有，所以选项选什么啊？选B,非常好。因为conceptions对应的是understanding,而那个change对应的是new,这个就是对应的主干。是不是很

6、easy?其实很多情况下托福考试并不是要求你全段，全篇文章都得读懂，它只需要你对文章的某个定位句理解清楚就0K。所以看段落的时候咱们也可以用这种句首的阅读法，也就是第一句咱都得读，读完整第一•句,因为第一句可能是主旨句，如果真是主旨句咱们同学就捡了大便宜，因为后边几乎可以不看了。但如果第一句不是主旨句，同学们一定要分辨它到底是讲的是观点还是具体的例子，如果是具体的例子我们就一定要明确作者谈论例子的目的。接下来就是说看了句首以后咱们来继续看以下各句的句首，然后看逻辑关系，了解大义。我们来具体地看下一

7、张，威廉姆•斯密斯那篇文章第一段为例。看第一句，第一句主语achild，他讲的是一个孩子。来看一下第二句，第二句的开头是谁啊?注意是he,说的又是这个孩子,所以我们往下看,是不是讲的都是这个孩子啊。再来看第三句,WilliamSmith,还是讲的WilliamSmitho看第四句，he。第五句都是he,所以说这一段它主要的内容都讲的是他的生平。这是一个比较容易的一段，咱们来看下一段，下一段就很难。Paragraph4：Theastrolabehadlongbeentheprimaryinstrum

8、entfornavigation,havingbeenintroducedintheeleventhcentury.ItoperatedbymeasuringtheheightoftheSunandthefixedstars：bycalculatingtheanglescreatedbythesepoints,itdeterminedthedegreeoflatitudeatwhichonestood(Theprob1emofdetermininglongitude,though,