《交通安全伴我行》主题班会教案

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1、《交通安全伴我行》主题班会教案《交通安全伴我行》主题班会教案一、教学目标：1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解，提高学生的交通安全意识。　2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全三、教学过程：1导入：同学们，祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此美丽的校园里学习成长，我们肩负着建设祖国的重任，也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵，美丽但却脆弱，在我们身边，经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾

2、难在我们身边发生。为了避免这些，今天我们举行一次“交通安全伴我行”活动2事例：列举交通安全事故交通安全：交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系家庭幸福的话题。《交通安全伴我行》主题班会教案《交通安全伴我行》主题班会教案一、教学目标：1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解，提高学生的交通安全意识。　2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全三、教学过程：1导入：同学们，祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此美丽的校园里学习成长，我们肩负

3、着建设祖国的重任，也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵，美丽但却脆弱，在我们身边，经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些，今天我们举行一次“交通安全伴我行”活动2事例：列举交通安全事故交通安全：交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以，它使人类进一步向现代明迈进，但同时也带了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们

4、为之警醒？　我国每年因各类事故死亡人数约１０万人，道路交通事故死亡人数占６０％以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10％左右。道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计，２0世纪以，因交通事故死亡的人数达到２２３５万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故（先和小组内的同学说一说，再跟全

5、班同学讲一讲）　同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，让我们感受到生命如此美丽，又是如此脆弱，我们一定要爱惜生命提高交通安全意识，将这些惨痛教训铭记心间。　3学习：交通法规。　这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯，安全意识淡薄、麻痹大意、违违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则——接下我们将以多种形式学习交通法规。　　1、认识交通标志　　你能说出下列交通图标的含义吗？　　　　2、我选　　　　(1)遇到交通事故,你要打的报警电话是()　　　　A120B122　　　　110D119　　　　

6、(2)我国的道路通行原则是()　　　　A右侧通行原则B左侧通行原则中间通行原则　　　　(3)有人突然患病或受伤时,应该打()电话求助　　　　　A120B122110D119　　　　(4)经过一个有信号灯的铁道路口时,应该()　　　　A直接从铁路上穿过去　　　　B看看左右没有火车就快速走过去　　　　在准许通过的信号灯亮时通过　　　　()少年儿童()周岁以上可以骑自行车上街　　　　A8B1214D16　　　　(6)每年的中小学生安全教育日是()　　　　A每年3月的最后一个星期一　　　　B每年3月的最后一个星期五　　　　每年6月的最后一个星期一(7

7、)步行或骑自行车不得进入以下道路（）A．城市快车道B．高速公路．封闭的机动车道(8)如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该及时（)A．记下车牌号B．告诉老师或家长．不需要做任何事D打交通事故或急救电话　　　（三）列举不良交通行为（小组讨论，全班交流）　　　1、马路上追逐打闹　　　2、跨越隔离墩　　　3、不满12周岁骑自行车　　　4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险　　　、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不安全。　　　6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。　　　7、骑车上下学一群

8、并排行驶，这样既妨碍交通，又不明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。　　　8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。　　　9、隔着马路相互喊话、问候，也