党校课件 党性修养与职业修养

党校课件 党性修养与职业修养

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时间:2017-05-03

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1、践行核心价值观念 统一党性修养与职业修养——加入党组织的思考认识分享…加入中国共产党,对自己最大的价值是什么?职业与职业修养职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。含义:第一,与人类的需求和职业结构相关,强调社会分工;第二,与职业的内在属性相关,强调利用专门的知识和技能;第三,与社会论理相关,强调创造物质财富和精神财富,获得合理报酬;第四,与个人生活相关,强调物质生活来源,并设计满足精神生活。职业修养:是指经过长期努力达到的一种职业能力和职

2、业品质,是职业技能与职业素质均衡发展的结果。小结:共产党人需要更加严格党性修养,这是由党的性质与宗旨所决定的;党性和职业修养的基本理论与方法,是马克思主义的思想理论与科学方法;修养过程中,需要创造性地、具体地运用马克思主义理论与方法。四、加强修养的途径与方法1.加强修养,要做好“五个结合”;2.加强修养,要切实做到“三贵”。“五个结合”之一:改造主观世界与改造客观世界相结合;案例1:近年来,社会上利用高科技手段犯罪的案件逐步增多。调查发现,利用高科技手段进行犯罪的竟有80%以上是不足25岁的青少年。“五个结合”之二:读书学习

3、与实践锻炼相结合;案例2:“读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫脍炙人口的名句;而郑板桥却偏说:“读书数万卷,胸中无适主。”如何理解?“五个结合”之三:改造自己与完善自己相结合;案例3:从现任国家副主席习近平、国务院副总理李克强,当年曾是知青,也当过“村官”的经历中,对大学生的个人发展有何启示?“五个结合”之四:自我教育改造与求得组织、同志帮助相结合;案例4:如何理解广东省委学校的新教育理念?“五个结合”之五:大处着眼与小处着手相结合。案例5:从香港理工大学的教育理念中能够获得何种启示?“三贵”之一:修养贵在自觉;案例6:谢觉

4、哉的“三自修养”法则《论语·公治长》:“子曰:已矣乎!吾未见能见其过而内自讼者也。”谢老坚持“三自”修养:自己既当“被告”,又当“律师”,还当“法官”,针对过失自己打自己的“官司”,从而毕生保持了高尚的共产党人的情操。“三贵”之二:修养贵在坚持;案例7:陶行知先生的《每天四问》:“第一问,我的身体有没有进步?第二问,我的学问有没有进步?第三问,我的工作有没有进步?第四问,我的道德有没有进步?”有何启示?“三贵”之三:修养贵在实践。案例8:成克杰、胡长清、陈希同、陈良宇等腐败分子,事发之前也都曾经大讲“党性”,大讲反腐败,但最

5、后自己却倒在丧失党性、腐败堕落深渊,为什么?总结:以修养提升自身的能力与水平,不仅是组织、职业的需要,同时更是个人的需要;修养的原则是统一的,方法则是具体的。思考题:如何科学把社会主义核心价值体系的理论与方法,运用于自己的党性修养与职业修养的统一行动之中?“三大价值标准”的说法如果要简单的一句话,描述对于“一个人应该怎么活在这个世界上”的回答,或许便是:“要活著,一个人必须拥有三项最至上而重要的价值标准:理性(Reason)、目的(Purpose)、自尊(Self-Esteem)。”祝同志们:修身厚德,事业有成!

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