认知实习开会内容

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1、1.每班两个主要负责人，按班级人数将本班学生分成若干小组，每组再选一个负责人，主要负责每天每个景点游完后的点名工作，每晚点名。2.每班的主要负责人要事先安排本班学生住宿的事宜，即标准间是两人间，哪两人住一间要事先分好,到达目的地后，要将房号和相应学生的姓名记录下来，便于点名。3.分好后，班级负责人将本班参加实习的同学的名单按所分组制定联系表，要填入每个同学的联系方式特别是负责人的联系方式。08gb1班带队老师：xxx(134xxxxxx)/xxx()分组姓名联系方式第一组Xxx(负责人)xxx4．班级负责人，及班上

2、参与实习的主要学生干部讨论实习完后的成果展计划，在第16周将计划交给每组的主要负责老师。5．班级负责人领实习报告，按要求填写。（详细讲解实习报告的填写要求）6．班级负责人以班为单位，开会将下列有关事宜通知学生，主要负责老师落实。6．关于实习安排：（1）实习内容序号时间内容1准备工作实习动员大会，说明本次实习的意义、目的、纪律、任务、注意事项、时间安排等等。2第1周校内集中做实习准备工作，各带队老师与班级班委一起制定班级实习计划书，布置完成实习准备任务，包括：查找湖南长沙，韶山革命历史中文及英文共七篇，写读后日记7篇

3、（本科班英文日记，专科班中文日记），摘抄毛泽东诗词及英文翻译3篇.3第2周第1天-第2周第4天在湖南长沙参观毛主席纪念馆，长沙省博物馆，参观湖南大学，岳麓书院等革命，文化胜地。学生如实记录参观心得感受，每天一篇日记.4第2周第5天-第2周第6天各实习小组集中讨论实习心得，制作实习成果展：即湖南长沙，韶山革命文化展（本科英文，专科中文）。5第2周第7天撰写、完善实习报告。提交实习日记和实习报告，实习成果展交流。二实习指导（一）实习目的和意义1．实习目的①通过游览橘子洲,参观青年毛泽东像，游览毛泽东故居,刘少奇故里,参

4、观刘少奇纪念馆，，游览白鹤泉、黄兴墓、蔡锷墓等,实地体会一代伟人毛泽东，刘少奇的革命情怀，深入学习黄兴，蔡锷等革命事迹和革命精神，从而坚定社会主义和共产主义的信念，并学习毛泽东，刘少奇革命伟人少年立志为中华崛起而奋斗的崇高目标。②体验学府人文气息，树立学习目标。通过参观湖南大学，和全国著名书院岳麓书院，体会高等学府文化气息，使学生树立高的学习奋斗目标。2.实习意义①有教育者指出，现代教育是要培养世界性人才（globalreadytalents）,而培养世界人才需要让学生学习世界文化，而学习世界文化的前提和是了解本国

5、文化。英语专业的学生在学习一门西方语言的同时，会受到西方文化的深刻影响，崇拜西方个人主义和自由主义，而忽视中国的传统文化，甚至将其视为历史糟粕，而当全球性的经济危机暴露出西方个人主义和自由主义的弊端时，世界都开始将目光转向东方，转向中国，希望在中国的古老和现代文化中找到解决危机的方法。因此无论是世界现实还是学生的认识实际，都表明有必要在学生中加强中国文化的宣传和教育，使学生认识到东西方文化的各自优势与不足，从而找到结合中西文化的契机，成为真正的世界性人才。湖南长沙在中国近现代革命历史中占有重要的地位，是了解中国近现

6、代革命史的窗口，就是在这里，一代伟人毛泽东学习成长，将西方先进理论与中国实际相结合，形成其救国救民革命理念的雏形，应该说毛泽东学习成长的经历及其形成的革命理念的正确性都是中西文化结合的典范。因此本次实习意在使学生通过参观革命历史遗迹，了解中国近现代革命史从而认识中国文化的博大精深。（二）实习内容1.游览橘子洲，了解毛泽东同志从广州回到湖南领导的农民运动，2.参观青年毛泽东像，领略一代伟人风采。3.湖南省博物馆，参观距今2000余年西汉马王堆汉墓陈列馆，学习中国古代文化。4.参观湖南大学，感受湖大学习氛围：参观全国四

7、大书院之首—岳麓书院5.参观黄兴墓、蔡锷墓等6.游览毛泽东故居，刘少奇故里，参观刘少奇纪念馆。（四）实习纪律、安全、保密规定参考实习手册三实习考核内容（一）实习日记要求实习日记内容包括：1、阅读7篇介绍湖南长沙，韶山革命历史的文章，写7篇阅读心得。2、三篇毛泽东诗词中英文版。3、实习日记每天一篇。（二）实习单位意见带队老师给学生写出实习评语，出具考核成绩（分优、良、中、及格和不及格五项等）。（三）实习报告实习报告在实习日记基础上完成报告撰写内容要求如下：1、实习报告要求实事求是，简明扼要，能反映出本次实习中认识的中

8、国近现代革命历史事件，对高等学府的人文气息的感受，及参观游览后的心得体会。2、本科英文，专科中文写。3、重点突出、条理清楚、不少于4000字。4、按时完成，实习完成当日应全部交实习指导老师（四）实习成绩的评定实习成绩的评定标准：1.实习期间态度是否端正，是否遵守实习规定，听从指导老师和班级负责干部的统一指挥，按时集合点名。1.实习准备期间的准备工作是否认真，