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时间:2020-06-10
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1、局限:电子白板的用户主要集中在基础教育,尤其是在小学阶段。而造成这种情况的原因是由于小学生对这一新技术的新奇感和它类似于游戏一样的交互功能。相比较而言,高校对它的态度表现出更加冷静,这是对高科技发展认识的更加成熟的表现。从性价比的角度去考量,在普通课堂教学的情况下,电子白板未必优于黑板。显然,片面夸大电子白板的课堂教学交互作用是不够科学的。人在学习中对事物的认识并不总是存在着足够的时间和空间,允许我们“绕”到事物的“后面”去了解它的全貌,所以在教学中对学生进行抽象思维和逻辑思维训练就显得十分必要,正如几何学、制图学等教学中对学生做的
2、这种思维训练。因此,我们要充分考虑对电子白板的直观教学功能是否应该慎用的问题。电子白板反射光对学生视力不会造成较大影响;而由于教师在讲台上不停移动,在投影机直接照射和无照射下频繁切换,有可能对他们的视力造成不良影响。优势:1、自由书写擦除自如 2、同步记录随机输出3、文档标注桌面共享 4、远程会议互动沟通
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