人一生要经历很多.docx

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1、教师要学会成长人一生要经历很多，快乐也好，痛楚也好，都是自己一生值得珍藏的财富。我们无需苛求幸福，也无需追求成功，只要我们活在当下，做着该做的事情，那就是一种最好的生活方式。 上班没有大块的时间反思自己的所作所为，更没有时间整理思绪，只是把零散的东西用笔记下来，虽然凌乱，但却是自己的所思所想。当静下心来，回眸走过的路，虽然不是很精彩，但很值得回味。 生活在农村，环境的恶劣，条件的艰苦，让我身处田野中的飘逸和随性，有风有云作为伴侣，有花有草作为点缀，幸福是不分地方的，只要心中有爱，快乐随时都有，只要心中有善，开

2、心时时造访。所以成长不是别人的事情，而是自己的事情，所以作为教师要学会成长。 教师的自我成长很重要，除了我们要适应教育的变化，更要引领当代孩子的成长，更让要自己有所成长，逐渐的我感悟到教育不是付出，而是一种享受，一种共赢，教育本省就是生活。所以当我贴地而行时，才发现坚实的足音在仰望星空。成长本身就是生活，让自己也和孩子们一样，感受成长的快乐和幸福。 进修学习是教师成长的原动力。在人与人交流本身也是一种学习，在和讲师眼神交流时，就是一种感悟，他语言的启迪是文字代替不了的，所以我珍惜每一次培训，而且也不断的给自己

3、寻找可以培训的机会，我们学习的不仅仅是理论，还有大师的气质和为人，而这些是需要临场感受的。所以作为教师，要珍惜上级给我们提供的培训学习的机会，提高自己，成长自己。 专业引领是教师成长的必要条件。现在的专家名师太多，有的时候也迷茫了我们的足音，但我们一定要赏析和辨别力，极力和名师专家靠拢，走近专家，接触名师，这样我们才会从他们那里受到影响，得到熏陶。让自己逐渐成长起来，让自己更加科学专业的处理教育问题，也让自己的思想和思维更加科学，贴近教育实际。所以寻找一份专业引领自己走向成熟，走向成长。 实践反思是教师成长的

4、必经之路。但我把反思作为一种习惯，在反思中汲取教训，在反思寻求策略，才逐渐在实践中找到自己，才慢慢的让自己游刃有余的帮助孩子们成长。 如果想让自己发生改变，那么就让自己成长起来，通过培训学习，专业引领，实践反思，脚踏实地的做好当下，去拥抱明天的美好。