《安全管理文档》之关注消防安全,谱写人生欢歌.doc

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1、关注消防安全,谱写人生欢歌 关注消防安全,谱写人生欢歌教学时间:2008年3月27日下午第5节 教学地点:403教室(06会计)教学目标:1、提高同学们的消防安全意识。         2、让同学们了解火灾成因。         3、使同学们掌握学校火灾自救与逃生的基本方法;掌握必要的灭火技术知识。教学重点:自救与逃生方法;灭火技术。教学难点:灭火技术教学方法:讲授法;演示法教学用具:手提干粉灭火器   同学们!人最珍贵的是什么?是生命,其次是健康,因为生命只有一次,而健康是人们追求幸福生活的必然要求。生命、健康关系到同学们的成长、成才,也关

2、系到千家万户的幸福。可是现实生活中有许多及到我们生命,健康的因素,诸如:火灾、交通事故,食品污染等。今天,我们就谈谈消防安全的有关知识,首先我们先看几个案例:1、             2008年2月11日深圳龙岗区坪地街道发生一起火灾,致使8人烟重窒息死亡,10人受伤2、             2008年2月27日凌晨4时左右,深圳南山区东滨路与前海路交会处一大楼失火,15人死亡3、             2008年3月5日凌晨3点30分惠州市综合福利院一楼**室因夜间棉被接触点燃的蚊香,致使8位智障儿童烟重窒息死亡。俗话说:水火无情

3、,火灾夺去了多少家庭的幸福,使他们一生都生活在失去亲人的痛苦里。听到这里我们仿佛看到一幅幅惨不忍睹的画面,听到那撕心裂肺的哭声、叫喊声。这一件件发生在我们身边的事情,再次提醒我们关爱生命、关注消防安全。请同学们列举生活中引起火灾的人为因素。(同学们踊跃发言)讲评     归纳总结:一、      火灾的成因人为因素引起的火灾,主要有以下几种类型:1、            用火不慎。2、            用电不慎。3、            吸烟不慎。4、            用油不慎。5、            燃放烟花爆竹。6、 

4、           小孩玩火。7、            学生在寝室违规违纪用火。8、            人为纵火也是造成火灾的原因之一。尽管我们采取了预防措施,但在现实生活中,火灾大都具有突发性,再加上学校建筑物由于楼层逐渐增高,结构较以前复杂,人员密度大,可燃物质较多,当发生火灾时,逃生比较困难。一旦学校楼房着火,我们应该怎样逃生呢?二、学校失火时的自救(1)  当发现楼内失火时,首先要保持镇静,切忌慌张乱跑,要准确地探明着火方位和风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向迅速离开火灾区域。(2)  起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭

5、房门和室内通风孔,防止烟气涌入。随后用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入毒气,并将身上的衣服浇湿,以免引火烧身。(3)  发生火灾时,不能乘电梯,应沿着防火安全通道往底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应该向楼顶跑。同时可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。(4)  千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师和大人的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。三、  灭火器的使用(讲授、演示)灭火器是扑灭初起火灾时最常见、最简单、最方便的灭火工具,一旦发生火灾时,它能发挥重要作用。常用灭火器都为直接启动储存式,使用

6、时去掉保险诠,将喷嘴对准火焰根部,按下灭火器的把柄,喷出的灭火器即可将火扑灭。1、            灭火器的类型(1)  泡沫灭火器泡沫灭火器在火场使用时,筒身颠倒一般倾斜45度就可以了,不能将筒盖或筒底对着人,因为万一灭火器发生爆炸总是从筒盖或筒底处炸开,很容易伤人。(2)  二氧化碳灭火器使用二氧化碳灭火器时,先拔出保险检,在压下压把(或旋动阀门),将喷口对准火焰根部灭火。需要提醒的是,使用时最好戴上手套,以免皮肤接触喷筒和喷射胶管,防止冻伤。(3)  干粉灭火器干粉灭火器适用扑救可易燃液体气体及带电设备火灾,特别适用于扑救可燃气体

7、火灾,这是其他灭火器所难以比拟的。它也能扑救仪器火灾,但扑救后但要留下粉末,故对精密仪器火灾是不相宜的。干粉灭火器对固体火灾效果不大,因为火灾后会复燃。(4)1211灭火器使用1211灭火器时,打开保险销,压下手把,灭火剂即丛喷嘴喷出,将喷嘴对准火焰的底部,效果更佳。1211灭火器使用时不能横卧或颠倒使用,否则灭火剂不可喷出。因1211灭火剂有毒性,使用完毕应刷洗衣物。(4)  清水灭火器该灭火器喷出的主要是水,一般用于扑救棉花、木材等固体火灾,而不能扑救液体、气体和带电设备的火灾。使用该灭火器时,钢瓶内的气体喷到器筒内,在压力的作用下,使水

8、从喷嘴内喷出,以达到灭火的目的。2、            火灾的分类及灭火器的选用灭火时,要根据不同类型的火灾选用相应的灭火器。A类火灾:是指普通固体可燃物如木材

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