地球的自转及其地理意义[推荐].doc

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1、学案2地球的自转及其地理意义[重难点]1.掌握地球白转的一般规律,明确地球白转的屮心、方向、周期和速度。2.理解地球ii转的点义,熟练掌握光照图的类型并依此进行地方时的计算、物体水平运动方向变化的判读。回扣教材夯实基础(A级)一、地球自转的一般特点、,,,(从北极上空俯视:①方向旋转1.方冋:自西冋东仁]—宀八”亠宀士〔从阳极上仝俯视:②力冋旋转2.周期:一个恒星I」,时间长度为③,旋转360。。3.速度丿角速度:约④/小时线速度:由赤道向两极⑤[两极点既无角速度也无线速度二、地球自转的地理意义1.昼夜交替(如图)(1)拄夜现彖・昼夜半球丿图屮甲处所在半球为⑥.图屮乙处所在半球为⑦b.昼

2、復界线:AB线所在大圆为⑧(圈),AOB为⑨线。不放弃,努力才会有收获!b.区时:每个时区⑱.的地方时即为该时区的标准时。(4)口期界线丿白然界线:⑲.-人为界线:⑳.经线经线(2)拄夜交替a.成因:地球的⑩。b.周期:1个⑪。1.产生时差(1)原因:由于地球自西向东自转,同一纬度的地区,东边的时刻总比西边⑫'概念:因⑬而不同的时刻⑵地方时,同一条经线上,地方时⑭o经度相差15。,地方时相差、⑮—小时(3)时区与区时a.时区:全球划分为⑯—个时区,每时区跨经度⑰.2.沿地表水平运动物体的偏移(1)偏转原因:地球自转产生⑪0(2)偏转规律:北半球向◎偏,南半球向©偏,赤道上不偏转。(B级)

3、【问题思考】1.毛泽东的诗句“坐地日行八万里”中的“地”是指何处?一艘在大海上行驶的帆船,船上何处的线速度最大?2.晨昏线有什么特征?它是怎样运动的?3.如果在长江口南北两岸选一处建一个河港,你认为建在哪里比较合理,为什么?突破考点硏析热点(B级)探究点一地球运动与昼夜交替由于地球是一个不透明、不发光的球体,在同一瞬间,太阳只能照亮地球的一半,被照亮的半球称为昼半球,另一半为夜半球,这就是昼夜现彖,这种现彖与地球的自转和公转没有关系。据此探究下列问题。(1)如果地球既不H转也不公转,有无區夜交替现象?若地球只公转不白转,有无仔夜交替现象?若有,其周期大约是多长?(2)比较下面四幅图(注:

4、乙、丙、丁三图中,阴影区为黑夜),I叫答下列问题。AB丙AC%1各图的晨线分别是:甲经线,乙弧,丙弧,丁弧。%1一年Z屮,晨昏线与经线重合的日期是3在地球上,一夭屮晨昏线移动方向与地球H转方向。%1赤道上晨昏线相距经度是度。理论上地球白仔和黑夜范围应相等,但由于大气散射太阳光线的原因,地球上“天亮”的范围,实际上比“黑暗”的范围(大、小)。【反思归纳】1.晨昏线(圈)的特点:展昏线上的太阳高度为—:所在平面与太阳光线:是以地心为圆心的大圆;移动方向是;晨昏线上的纬度最高点介于66。34,和90。乙间。2.晨昏线与地方时的关系:晨线与赤道交点的地方时是—时,昏线与赤道交点的地方时是时;晨昏

5、线上的纬度最高点的地方时为探究点二时间计算不放弃,努力才会有收获!(2010•湖北联考)读“世界地图”,回答下面问题。180°0°180°⑴若AB为昏线,则乙地的地方时为—月—LI—时,H地的区时为月—U时,国际标准时为—月—日—时。(1)若DF为晨线,则东半球内属于22日的范围可能是o(2)当我国2011年新年钟声敲响时,图中甲、乙、丙、丁四地已进入2011年的是—o【反思归纳】1.求地方时依据:经度每隔15°,地方时相差,经度每隔1°,地方时相差。2.地方时计算⑴同时发生:所求地方时=己知地方时土X4分钟[来源:Zxxk.Com](2)移动情况:所求地方时=已知地方时土X4分钟+行程

6、时间3.区时计算⑴同时发生:所求区时=已知区时土⑵移动情况:所求区时=已知区时土+行程时间4.地球上日期变更线有两条,一条是人为规定的,另一条是白然变更精题精练规范答题906030•止工阳高度(度)的0地球上新_天的范围:一、选择题(2011St汉期末)下图为6月22日与12月22日地球表面四地正午太阳高度.读图,回答1〜2题。1.四地按地球自转线速度由大到小排列,依次是()A.甲、乙、丙、丁B.乙、丙、丁、甲C・丙、丁、甲、乙D.丁、甲、乙、丙2.四地自北向南排列,依次是()A.甲、乙、丙、丁B.甲、丙、丁、乙C・丁、乙、丙、甲D.甲、丙、乙、丁3・(2009-辽宁、宁夏文综)南极中山

7、站(69。22‘24"S,76。22‘40"E)时间(区时)2009年2月2日9时25分,我国在南极最高点附近建立的昆仑站他。25'01"S,77F6,58"E)正式开站。昆仑站正式开站时,北京时间为2009年2月2日()A.5时25分B・6时25分C・12时25分D.13时25分(2011-兰州月考)读下图,回答4〜6题。4.若图中有两地位于南半球,这两地是()①甲地②乙地③丙地④丁地A.①②B.②③C.③④D.①④5.关于甲地的

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