高考物理复习-生活中的圆周运动 提高.doc

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1、【巩固练习】一、选择题：1、如图所示，一个球绕中心轴线以角速度ω做匀速圆周转动，则()A．a、b两点线速度相同B．a、b两点角速度相同C．若θ＝30°，则a、b两点的速度之比D．若θ＝30°，则a、b两点的向心加速度之比2、如图所示，质量为m的物块，沿着半径为R的半球形金属壳内壁滑下，半球形金属壳竖直放置，开口向上，滑到最低点时速度大小为v，物块与球壳之间的摩擦因数为，则物块在最低点时，下列说法正确的是()A.受到的向心力是B.受到的摩擦力为C.受到的摩擦力为D.受到的合力方向为斜向左上方3、如

2、图所示，半径为R的光滑半圆球固定在水平面上，顶部有一小物体A。今给它一个水平初速度，则物体将（）A.沿球面下滑至M点B.沿球面下滑至某一点N，便离开球面做斜下抛运动C.按半径大于R的新的圆弧轨道做圆周运动D.立即离开半圆球面做平抛运动4、如图所示，甲、乙、丙三个轮子依靠摩擦传动，相互之间不打滑，其半径分别为r1、r2、r3．若甲轮的角速度为，则丙轮的角速度为()A．B．C．D．5、如图所示是说明向心力和质量、半径之间关系的装置，球A和球B可以套在水平光滑杆上无摩擦地滑动。两球之间用一根绳连接，，

3、当仪器装置以匀速转动时，两球离转轴的距离保持不变，则这时（）A.A和B球受到的向心力分别是绳子对它的拉力B.A球受到的向心力大于B球受到的向心力；C.一定等于D.当增大时，A球将向外运动6、如图所示两个相同材料制成的靠摩擦转动的轮A和轮B水平放置。两轮的半径。当主动轮A匀速转动时，在A轮的边缘上放置的小木块恰能相对静止在A轮的边缘上。若将小木块放置在B轮上，欲使木块相对B轮也静止，则木块距B轮转轴的最大距离为()A.B.C.D.7、（2015红桥区模拟）如图所示，长为的细杆一端固定一个质量为m的

4、小球，使之绕另一端O在竖直面内做圆周运动，小球运动到最高点时的速度，物体在这点时（）A．小球对细杆的拉力是B．小球对杆的压力是C．小球对细杆的拉力是D．小球对杆的压力是8、（2015江西二模）利用双线可以稳固小球在竖直平面内做圆周运动而不易偏离竖直面，如图，用两根长为L的细线系一质量为m的小球，两球系于水平横杆上，A、B两点相距为L，若小球恰能在竖直面内做完整的圆周运动，则小球运动到最低点时，每根线承受的张力为（）A．B．C．D．二、填空题：1、质量m的小球用细线悬于O点且可在竖直平面内做圆周运

5、动，到达最高点时的速度，此时细线的张力是___________，若到达最高点的速度，则此时细线的张力是__________（假设细线未断）。2、如图所示，半径为R的圆盘绕垂直于盘面的中心轴匀速转动，其正上方h处沿OB方向水平抛出一小球，要使球与盘只碰一次，且落点为B，则小球的初速度v＝________，圆盘转动的角速度________．3、如图(1)是利用激光测转速的原理示意图，图中圆盘可绕固定轴转动，盘边缘侧面上有一小段涂有很薄的反光材料．当盘转到某一位置时，接收器可以接收反光涂层所反射的激光

6、束，并将所收到的光信号转变成电信号，在示波器显示屏上显示出来[如图(2)所示]．(1)若图(2)中示波器显示屏横向的每大格(5小格)对应的时间为5.00×s，则圆盘的转速为_____r/s．(保留3位有效数字)(2)若测得圆盘直径为10.20cm，则可求得圆盘侧面反光涂层的长度为________cm．(保留3位有效数字)三、计算题：1、如图所示，竖直圆筒内壁光滑，半径为R，顶部有入口A，在A的正下方h处有出口B，一质量为m的小球从A处沿着切线方向的水平槽射入桶内，要使球从B处飞出，小球射入A的速

7、度应该满足什么条件？在运动过程中球对桶的压力多大？2、飞行员从俯冲状态往上拉时，会发生黑视，第一次是因为血压降低，导致视网膜缺血，第二次是因为大脑缺血，问：（1）血压为什么会降低？（2）血液在人体中起的作用是什么？（3）为了使飞行员适应这种情况，要在如图所示的仪器中进行训练，飞行员坐在一个在竖直平面内做匀速圆周运动的舱内，要使飞行员受到的加速度a=6g，则转速需要多少？（圆周运动的半径R=20m）O3、在半径为0.2m的水平转台的边缘处放一个0.5kg的物体A，在离转轴0.1m处立一根直杆，杆顶

8、系一根长0.3m的细绳，绳的另一端拴一个0.1kg的小球B，当转台匀速转动时，A和B随转台一起做匀速圆周运动，拴小球B的细绳与直杆成30°角，如图所示，求：(1)使A、B做匀速圆周运动的向心力各是什么力？各有多大？(2)若角速度变大将发生什么现象？4、如图所示，直径为d的纸制圆筒以角速度ω绕垂直于纸面的轴O匀速运动（图示为截面）．从枪口发射的子弹沿直径穿过圆筒．若子弹在圆筒旋转不到半周时，在圆周上留下a、b两个弹孔．已知aO与bO夹角为θ，求子弹的速度．若无旋转不到半周的限制，则子弹的速度又如何