用量变引起质变的道理看问题

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1、用量变引起质变的道理看问题422用量变引起质变的道理看问题教案题：用量变引起质变的道理看问题目的：理解坚持适度原则、不失时机地促成飞跃、重视量的积累、学会优化结构重点：四大方法论难点：坚持适度原则教程：【复旧】量变与质变的关系原理，引导学生在不同情况下如何完整规范表述。【导新】今天我们学习用量变引起质变的道理看问题。具体要求我们要坚持适度原则、不失时机地促成飞跃、重视量的积累、学会优化结构【导学检测】用量变引起质变的道理看问题、办事情必须做到:第一,要坚持①原则。第二,要不失时机地促成②。第三,要重视

2、③的积累。二、用量变引起质变的道理看问题1．要坚持适度原则原因：P130例：寓言《杰米扬的汤》告诉我们什么道理?　例：列宁说：“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理便会变成谬误。”　劲酒虽好，可不要贪杯。例：探险家吃熊肝。196年，一个探险队到北极，打死了一只熊，他们围着大火品尝营养丰富、别有风味的熊肝。谁知，不一会儿，这些探险家们东倒西歪、上吐下泻，好象得了重病似的。这是为什么呢？后人们发现，熊肝中有大量的维生素A，如果吃得过多，不仅没有好处，还会引起维生素A中毒。例：（2004年广东

3、）两广自古产荔枝，荔枝营养丰富，清甜可口，但进食过多则患荔枝病。（200年江苏）钙补充过度有害无益。例：过分客气是虚伪，过分谦虚是自卑，过分忍让是软弱，过分勇敢是鲁莽，过分谨慎是畏缩，过分严肃是呆板。例：①服药治病，剂量越大越好。②体育锻炼，运动越剧烈越好。③农民种地，施肥越多越好。④引进外资，数量越多越好。2．要不失时机地促成飞跃。原因：P131例：高考；煮饭；教材中指出的在各种体育知识竞赛中，关键时刻却“瞻前顾后，缺乏信心”甚至“被一些莫名其妙的阴影所困扰”，结果痛失良机的事例和教训确实屡见不鲜。

4、前者多属心理素质问题，后者则多属迷信问题。据报载，足球甲A联赛中的种种迷信表现就令人啼笑皆非，各队争穿白衣服就是一例。某甲A球队领队串队出征，连输数场，后因故有几场缺席，该球队却连赢数场，于是，有人就说领队是”霉鬼”，有他在必输无疑，说的人多了，连领队自己也怀疑起自己了。最后队里竟开会决定：最后数场保级之战，领队不得参加。某队在关键之役的前一天，由球队俱乐部董事长、总经理串领教练、球员共10多人，到球场摆设香案、祭品，焚香祷告，求神保佑，连队里的洋球员也拈香肃立，令人忍俊不禁。还有的人怕冲掉了好运气，

5、赛前不洗澡、不剃头、不刮脸。　　例：七律。人民解放军占领南京毛泽东钟风雨起仓黄，百万雄师过大江；虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王；天若有情天亦老，人间正道是沧桑。这首诗写于1949年4月，已经占领南京，一个崭新的人民政府即将诞生，此时应该将革命进行到底，决不能半途而废。所以毛泽东告诫人民“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”从哲学上看，体现了什么？3．要重视量的积累。原因：　　例：佛家有一部《百喻经》，其中讲了一个寓言；“有那么一个人饿了，狼吞虎咽地吃了一个饼子，觉得没饱，又

6、吃了一个，一连吃了六个，还是没饱。于是拿起第七个饼子吃．吃到一半，饱了。这个人非常后悔，一面用手打自己嘴巴，一面自作聪明地说；“我今天饱了，是因为吃了这半个饼子。前面吃的六个饼子，都是白白的浪费。如果早知道这半个饼子就能吃饱，我应该只吃这半个就行了。”例：国王奖麦子；不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。三国时期的政治活动家刘备托孤(刘备临终前把刘禅托付给诸葛亮时写的)的名言：”勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，讲的就是这个道理。善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。千里之堤，溃于蚁穴。　　例：把

7、远大理想、崇高目标与脚踏实地、埋头苦干的精神结合起　建设有中国特色社会主义，要从我做起，从现在做起，必须经过长期的艰苦奋斗。十六大报告提出了新的“三步走”战略，即：到2010年实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完备的社会主义市场经济体制；再过10年的努力，到建党100周年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到建国100周年时，基本实现现代化，建成富强、民主、明的社会主义国家。2008年10月9日胡锦涛同志在党的十七大三中全会上强调，为实现我国在本世纪头二十年全

8、面建设小康社会的奋斗目标。为了实现这个目标分两步走；第一，到2010年实现国民经济在2000年基础上翻一番；第二，到2020年实现国民经济在2010年基础上再翻一番。这种分步骤进行的哲学依据是什么？4学会优化结构。原因：分析：结构调整；强强联合；优化资配置，提高经济效益。投影设计二、用量变引起质变的道理看问题量要坚持适度原则变原方与理法要不失时机地促成飞跃质论变要重视量的积累要学会优化结构[堂练习]：[堂小结]：[教学随笔]：