【精品】三年级下册语文期末复习 课内阅读训练 冀教版 (含答案).docx

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1、冀教版三下课内阅读归类训练一、阅读《春的消息》片段,回答问题。看到第一只蝴蝶飞,        它牵引着我的双脚;        我高兴地捕捉住它,        又爱怜地把它放掉。        看到第一朵雏菊开放,        我会禁不住欣喜地雀跃,        小花朵,你还认得我吗?        你看我又长高了多少!        来到去年叶落的枝头,        等待它吐出新的绿苞;        再去唤醒沉睡的溪流,        听它唱歌,和它一起奔跑。1.给下面加点字注音。       捕捉()雀跃()奔跑()2.写出下列词语的近义词。牵引——()等待——()呼唤——

2、()3.读第二小节应该用_________语气来读。A.欢快B.自豪、亲切C.渴望、欣喜D.伤心4.比较句子,注意带点的字。①来到去年叶落的枝头,等待它吐出新的绿苞。② 来到去年叶落的枝头,等待它长出新的绿苞。你认为第_________句写得好,因为它运用了__________修辞手法。 5.第一小节中“它牵引着我的双脚”指的是__________________________,“爱怜”表现了“我”____________________。6.这三个小节分别写了什么?_____________________________________________________________

3、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  7.读了这篇选文,你体会到了()。A.大自然中的景色很美丽。B.我爱蝴蝶、小花、溪流和小草。C.小朋友与大自然之间和谐的关系以及投身大自然中的情趣。二、阅读《燕子》片段,回答问题。在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻

4、田上,一转眼飞到了那边的柳树下;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。1.解释短文中加点字的意思。掠:_________________________________________偶尔:_______________________________________2.“一转眼”表示时间很短,你还能写出这样的词语吗?___________________________________3.燕子飞行的姿势是()。A.直着身子B.斜着身

5、子4.“五线谱”指__________和_________组成的画面。把“燕子”比作________,使人感受燕子的_________。5.“春天的赞歌”是指什么?由燕子写到春天,表达了作者什么样的思想感情?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读《大自然的语言》片段,回答问题。树如果被砍倒,你会把年轮发现——

6、一年只长一圈,这也是大自然的语言。你如果钓到大鱼,鱼鳞上也有圆圈——一圈就是一岁,这又是大自然的语言。大自然把“三叶虫”化石,嵌在喜马拉雅山巅。这是在告诉人们:那儿曾是汪洋一片。大自然把一块“漂砾”,撒在江南的庐山。那又在提醒大家,这儿有过寒冷的冰川。大自然的语言哪,真是妙不可言。爱学习的人从来看不懂,粗心大意的人永远看不见。1.解释词语。妙不可言——___________________________________________________________粗心大意——________________________________________________________

7、____2.根据课文内容填空。蚂蚁搬家下雨()()()()()()()()3.从最后一段话中你体会到了什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.

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