大纲版生物ppt课件.ppt

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1、第二课 生命的基本单位第二课时细胞增值3细胞的无丝分裂2细胞增殖的方式1细胞增殖的意义4细胞的有丝分裂要点·疑点·考点核先延长,接着整个细胞从中部缢裂为二,成为2个子细胞细胞分裂是动植物生长、发育、繁殖、遗传的基础2细胞增殖的方式无丝分裂有丝分裂减数分裂3细胞的无丝分裂过程特点举例分裂过程中,不出现染色体与纺锤体,核膜、核仁不消失蛙的红细胞一种特殊方式的有丝分裂;与有性生殖细胞的形成有关1细胞增殖的意义时期4细胞的有丝分裂间期分裂期染色体出现(每个染色体含2个姐妹染色单体);核膜、核仁消失;纺锤体形成染色体的着丝点排列在细胞赤道板上;染色体

2、形态、数目清晰亲代细胞染色体经过复制后,平均分配到两个子细胞中着丝点分裂,染色单体分开;一个细胞中染色体数目加倍;染色体平分移向细胞两极染色体解旋,成为染色质状态;纺锤体消失;核膜、核仁重新出现;形成2个子细胞DNA复制,有关蛋白质合成形成;姐妹染色单体人为地分为前期、中期、后期、末期前期中期末期后期重要特征课前热身1真核细胞的分裂方式有三种,分别是____、_____和____。其中____是细胞分裂的主要方式。2一个细胞周期包括___________。3细胞分裂间期的最大特点是______________。4动物细胞有丝分裂与植物

3、细胞的基本相同,但也有区别。区别主要表现在两方面:一是______,二是_________。5细胞有丝分裂是将亲代细胞的染色体复制后,平均分配到_____中去,由于染色体上有________,因而_____________________________答案:1.无丝分裂、有丝分裂和减数分裂;有丝分裂2.细胞分裂间期和细胞分裂期3.组成染色体的DNA复制和蛋白质的生物合成4.纺锤体形成不同;细胞质的分开不同5.子细胞;遗传物质;在生物的亲代和子代之间,保持了遗传性状的稳定性要点·疑点·考点6在大豆种子萌发过程中,有关物质的量的变化过程正确

4、的是()【答案】C【解析】大豆萌发过程中要消耗大量的能量,蛋白质、脂肪、糖类都将会被分解一部分,尤其是糖类和蛋白质。糖类、脂肪主要供能,蛋白质分解为氨基酸,有些氨基酸再重新合成新的蛋白质,所以有机物总质减少,但种类增多。由于萌发时,细胞分裂加快,故DNA增多。要点·疑点·考点7在一般情况下,下列有细胞周期的是()A根冠细胞B精细胞C皮肤角质层细胞D受精卵细胞8在细胞分裂周期中,分裂间期的细胞最重要的变化是()A细胞体积增大BDNA复制C蛋白质的生物合成D染色体数目加倍DB能力·思维·方法【例1】下列哪一项叙述,表明某高等动

5、物细胞正在进行有丝分裂()A核糖体合成活动加强B线粒体产生大量的ATPC中心体周围发出星射线D细胞中央高尔基体产生了大量的分泌囊泡【答案】C【解析】核糖体合成活动加强、线粒体数量增多都不是细胞分裂的典型特征,细胞在很多活动中都会发生上述现象;高尔基体产生的分泌囊泡多少与动物细胞分裂无关。只有中心体发出的星射线,形成纺锤体才表明高等动物细胞正在进入有丝分裂前期。要点·疑点·考点【例2】在有丝分裂过程中,DNA分子数目相同,而染色体数目不同的时期是()A间期和前期B前期和中期C前期和后期D间期和中期【答案】C【解析】假设有丝分裂前

6、,细胞核内的DNA和染色体数目为2N,间期DNA复制后变成4N,染色体数目不变仍为2N,前、中期仍是4N和2N。后期的特点是染色体的着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,变成两个染色体,使细胞内染色体数目加倍,变成4N,因此,后期细胞内染色体和DNA数目均为4。要点·疑点·考点【例3】在低等植物细胞有丝分裂的分裂期,参与分裂的细胞器有()A高尔基体B中心体C叶绿体D核糖体【答案】A、B【解析】本题考查的是有丝分裂和细胞器的关系。核糖体是合成蛋白质的场所,但合成蛋白质主要集中在细胞分裂间期;叶绿体与细胞分裂无关;低等植物细胞含有中心体,与细

7、胞分裂有关,在分裂前期,两组中心粒向细胞两极移动,形成纺锤体;而细胞分裂末期,细胞壁的形成与高尔基体有密切关系。要点·疑点·考点【例4】(1996年上海高考题)下列哪一项叙述表明动物细胞正在进行有丝分裂()A核糖体合成活动加强B线粒体产生大量ATPC中心体周围发射出星射线D高尔基体数目显著增多【答案】C【解析】动植细胞有丝分裂过程,都需要能量,生物体进行其他生命活动也需要能量,线粒体内的有机物氧化作用加强,产生大量的ATP,这不是有丝分裂所特有的。高尔基体的功能是与动物细胞的分泌有关,而与动物细胞的有丝分裂无直接关系。核糖体是合成蛋白

8、质的场所,核糖体合成活动加强也不是有丝分裂所特有的特征。植物细胞从两极发出纺锤丝形成纺锤体,而动物细胞是由中心体发出星射线形成纺锤体。中心体是动物细胞和低等植物细胞

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