学校科技节活动方案

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1、学校科技节活动方案7学校科技节活动方案一、活动目的1推进学校科技创新特色的建设工作,为北师大合作办学平台科技创新教育秘书处增添色彩。2促进学校省两型示范校的创建工作。3为迎接高考改革作教育教学方式方法创新的尝试。4将学校的家校工作提升到一个新的高度。二、组织机构组委会主任:余XX组委会总指导:田XX、刘XX、许XX组委会执行主任:杨XX组委会执行副主任:谢XX、XX、肖XX组委会成员:樊XX组委会秘书处:主学校科技节活动方案7学校科技节活动方案一、活动目的1推进学校科技创新特色的建设工作,为北师大合作办学平台科技创新教育秘书处增添色彩。2促进学

2、校省两型示范校的创建工作。3为迎接高考改革作教育教学方式方法创新的尝试。4将学校的家校工作提升到一个新的高度。二、组织机构组委会主任:余XX组委会总指导:田XX、刘XX、许XX组委会执行主任:杨XX组委会执行副主任:谢XX、XX、肖XX组委会成员:樊XX组委会秘书处:主学校科技节活动方案7学校科技节活动方案一、活动目的1推进学校科技创新特色的建设工作,为北师大合作办学平台科技创新教育秘书处增添色彩。2促进学校省两型示范校的创建工作。3为迎接高考改革作教育教学方式方法创新的尝试。4将学校的家校工作提升到一个新的高度。二、组织机构组委会主任:余XX

3、组委会总指导:田XX、刘XX、许XX组委会执行主任:杨XX组委会执行副主任:谢XX、XX、肖XX组委会成员:樊XX组委会秘书处:主任:周XX副主任:覃XX、王XX秘书处成员:郭XX、刘XX专家组:组长:孙XX专家组成员:田XX、张XX三、活动思路1学好三个。学好国家教育部颁发的《中小学环境教育实施指南》、《XX省中小学两型教育指导纲要》、株洲“两型”办[2014]2号(关于印发XX市两型创建工作规程的函)2达到三个目标。创建省级“两型”示范校;打造教育教学改革升级版;创建家校联系无缝隙对接3注重三个环节。学习、践行、总结三个环节4协调三个群体。

4、本次活动参与人多,需要作好教师、学生、家长的协调。四、活动安排本次活动分为三个阶段(1)第一阶段:学习、宣传阶段(元月上旬、中旬)学校组织专题会议布置相关工作,下发学习的有关材料;各学部相应地要制定科技节实施工作方案,开好教师、学生、家长会议,组织学习三个,作好宣传工作。(2)第二阶段:践行、实施阶段(1月中旬-3月中旬)根据学校统一部署,各学部、各部门组织好相关赛事活动,做好作品、资料的收集上报工作(3)第三阶段:展示、总结阶段(3月下旬)一是分门别类收集整理资料;二是开展各项活动的总结评比;三是各项成果布展、上传校园网、制作专刊、作品集。五

5、、活动内容(一)教师活动1认真学习三个写学习体会、心得、札记等。2开展“四个一”活动(1)一套计划:制定教学中落实或渗透“两型”教学的计划。(2)一组教案:备一个单元的,在本学科的堂教学中开展“两型”教育。(3)一次活动:设计一次学生活动,制定活动方案。要求结合两型教学和两型创建、与本学科有关的探究活动、研究性学习或者社会实践活动等。(4)一个创作:(从下列十项中任选一项)①做一次两型研究②做一个两型实验③搞一项两型发明④写一篇两型论⑤编一套两型试题⑥创作一个两型作品⑦制作一个两型模型⑧编写一个两型故事⑨选编一组两型作品⑩编写一篇两型知识(注:

6、从四个“一”中选一个做,优秀作品可作为“科技辅导员科教创新作品”参加株洲市科技创新大赛)3组织和指导学生开展一项活动;(1)开展两型的调查活动(2)开展两型的社会实践活动(3)开展两型的研究性学习(4)指导学生写两型小论()指导学生搞两型小发明(6)指导学生开展两型小制作(7)指导学生开展两型创建活动(8)指导学生志愿者活动(9)指导学生社团开展两型活动(10)指导学生的两型创作活动(11)指导学生开展两型宣传活动(二)学生活动1学一学:学两型知识。老师指导学、学生自主学、相互合作研究学。2读一读:读两型、书籍、资料、作品。3看一看:看两型展览

7、、规划、专栏、场所。4算一算:算一算两型的账。想一想:想两型创建的必要性、重要性。6写一写:写两型学习及思考的收获、心得,写反映两型主题散、小说、诗歌,写两型的剧本。7问一问:提出关于两型的问题、或是自己及他人在两型创建中碰到的难题。8讲一讲:当两型的宣传员,给父母亲讲,向同学讲。9分一分:将垃圾分类。10走一走:坚持多步行,坚持绿色出行。11创一创:个人争做两型小达人,在家里发动创建两型家庭,参加班上两型班级的创建活动。12访一访:访问两型创建的先进个人和集体、单位、部门。13照一照:拍反映两型的照片。14摄一摄:摄取生活中两型的片段,拍摄两

8、型主题的微电影、科学DV。1演一演:排演两型内容的节目。16画一画:画两型主题的图画,创作两型的科幻画。17种一种:栽种植物、花木。18管一管:申请管

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