学院2016-2017学年度信息公开工作报告

学院2016-2017学年度信息公开工作报告

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1、学院2016-2017学年度信息公开工作报告公学院2016-2017学年度信息公开工作报告为深入贯彻落实《高等学院信息公开办法》(教育部令第29号,以下简称《办法》)、《教育部关于公布<高等学校信息公开事项清单>的通知》(教办厅函〔2014〕23号,以下简称《清单》)等精神,按照关于转发《教育部办公厅关于全面推进政务公开工作的实施意见》的通知(湘教通﹝2017﹞180号)要求,我院依据各单位2016-2017学年信息公开情况编制本报告。全内容包括概述、主动公开情况、依申请公开和不予公开情况、对信息公开的评议情况、因学院信息公开

2、工作受到举报的情况、信息公开工作主要经验、存在问题和改进措施等六个部分。本年度报告中统计数据的时间为2016年9月1日-2017年6月30日。一、概述2016-2017学年,我院高度重视信息公开工作,积极贯彻《条例》和《办法》的精神,认真落实湘教通﹝2017﹞180号要求,不断完善规制度,推进信息公开平台建设,进一步完善部门联动机制,健全信息公开工作体系,加强信息公开工作宣传力度,丰富信息公开方式,做好信息公开监督工作,规范重点信息公开,力求办学信息公开化、透明化、公正化,扎实做好信息公开工作,有力保障了社会大众和广大师生员工的教育知情权

3、、参与权和监督权。学院2016-2017学年度信息公开工作报告公学院2016-2017学年度信息公开工作报告为深入贯彻落实《高等学院信息公开办法》(教育部令第29号,以下简称《办法》)、《教育部关于公布<高等学校信息公开事项清单>的通知》(教办厅函〔2014〕23号,以下简称《清单》)等精神,按照关于转发《教育部办公厅关于全面推进政务公开工作的实施意见》的通知(湘教通﹝2017﹞180号)要求,我院依据各单位2016-2017学年信息公开情况编制本报告。全内容包括概述、主动公开情况、依申请公开和不予公开情况、对信息公开的评议情

4、况、因学院信息公开工作受到举报的情况、信息公开工作主要经验、存在问题和改进措施等六个部分。本年度报告中统计数据的时间为2016年9月1日-2017年6月30日。一、概述2016-2017学年,我院高度重视信息公开工作,积极贯彻《条例》和《办法》的精神,认真落实湘教通﹝2017﹞180号要求,不断完善规制度,推进信息公开平台建设,进一步完善部门联动机制,健全信息公开工作体系,加强信息公开工作宣传力度,丰富信息公开方式,做好信息公开监督工作,规范重点信息公开,力求办学信息公开化、透明化、公正化,扎实做好信息公开工作,有力保障了社会大众和广大师

5、生员工的教育知情权、参与权和监督权。学院2016-2017学年度信息公开工作报告公学院2016-2017学年度信息公开工作报告为深入贯彻落实《高等学院信息公开办法》(教育部令第29号,以下简称《办法》)、《教育部关于公布<高等学校信息公开事项清单>的通知》(教办厅函〔2014〕23号,以下简称《清单》)等精神,按照关于转发《教育部办公厅关于全面推进政务公开工作的实施意见》的通知(湘教通﹝2017﹞180号)要求,我院依据各单位2016-2017学年信息公开情况编制本报告。全内容包括概述、主动公开情况、依申请公开和不予公开情况、

6、对信息公开的评议情况、因学院信息公开工作受到举报的情况、信息公开工作主要经验、存在问题和改进措施等六个部分。本年度报告中统计数据的时间为2016年9月1日-2017年6月30日。一、概述2016-2017学年,我院高度重视信息公开工作,积极贯彻《条例》和《办法》的精神,认真落实湘教通﹝2017﹞180号要求,不断完善规制度,推进信息公开平台建设,进一步完善部门联动机制,健全信息公开工作体系,加强信息公开工作宣传力度,丰富信息公开方式,做好信息公开监督工作,规范重点信息公开,力求办学信息公开化、透明化、公正化,扎实做好信息公开工作,有力保障

7、了社会大众和广大师生员工的教育知情权、参与权和监督权。(一)完善信息公开长效机制窗体顶端在学院信息公开工作领导小组领导下,由党政办公室牵头财务、招生、人事、总务、学工院等职能部门,建立了信息公开部门联动机制,实现了信息公开工作的组织统筹、归口管理和良性互动。通过召开宣讲会、座谈会、协调会等形式,不断强化对信息公开工作的认识,提高工作主动性和自觉性。根据《清单》要求,严格查案对表,逐条逐项明确责任单位、责任人和工作时限,明确要求各责任部门在本单位网站开辟信息公开专栏,做到应公开尽公开、实时发布、及时更新。党政办公室对责任部门信息公开情况进行

8、动态监测,及时发现、解决工作中存在的问题,确保落实《清单》公开事项不打折扣。(二)多元化搭建信息公开平台学院构建了以校园网为信息公开“第一平台”,以报刊、校园广播、宣传栏等校园传统媒体和微信公

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