平抛运动验证动量守恒定律课件.ppt

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1、验证动量守恒定律如图所示为验证碰撞中的动量守恒的实验装置.设入射球质量m1，靶球质量m2，碰撞前m1的速度v1，m2静止，碰撞后m1的速度v1′，m2的速度v2′1.若碰撞动量守恒，则应满足.2.该实验入射球和靶球质量必须满足.3.该实验需要测量的数据有：.4.根据测量数据，验证动量守恒的关系式是：.m1·v1=m1·v1′+m2·v2′m1＞m2m1、m2、OM、OP、ONm1·OP=m1·OM+m2·ON一、实验原理：二、实验器材斜槽、两个大小相同但质量不同的小球、天平、刻度尺、白纸、复写纸、游标卡尺。2、在桌面上铺一张纸，纸上铺放复写纸，以便在白纸

2、上留下了球落下的痕迹。为了记录小球飞出的水平距离，在白纸上记下重锤线所指的位置O。三、实验步骤1、调整斜槽使其末端的切线水平，被碰小球放在斜槽边，使两球相碰时处于同一高度，以保证它们碰撞后的速度方向都在同一条水平直线上。4、把被碰小球放在斜槽末端，让入射小球从原来的高度滑下，使它们发生正碰，重复实验10次。3、先将入射小球（m大的）从斜槽上某一高度滚下，重复10次，用尽可能小的圆把所有的小球落点圈在里面，圆心P就是小球落点的平均位置。要点：1.调整斜槽末端切线水平2.入射球质量大于靶球的质量3.多次实验求小球落地点的平均位置4.每次都要从斜槽上的同一位置

3、静止释放小球练习1.在以下选项中，哪些是本次实验必须进行的测量？A.水平槽上未放m2球时，测量m1球落点P到O点的距离B.m1球与m2球碰撞后，测量m1球落点M到O点的距离C.测量A球或B球的直径D.测量A球和B球的质量（或两球质量之比）E.测量小球下落点相对于水平槽面的高度.m1m2MPNO重锤线图1【ABD】2.某同学做该实验的实验装置和开始做实验时的情况如图所示，该同学有5个错误，它们是：①.②.③.④.⑤.不满足m1＞m2斜槽末端切线不水平重垂线位置偏高支柱高度偏高入射球释放的高度h偏小3.为了减小误差，确定小球落地点要重复十次，重复时要

4、注意：a..b..每次都要从斜槽上的同一位置静止释放小球.用尽可能小的圆将小球的落地点圈在其中，其圆心即为小球落地的平均位置.4.某同学用图1所示装置通过半径相同的两球的碰撞来验证动量守恒定律。实验时先使m1球从斜槽上某一固定位置由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复上述操作10次，得到10个落点痕迹，再把m2球放在水平槽末端.m2球落点痕迹如图2所示，其中米尺水平放置，米尺的零点O点对齐。(1)碰撞后m2球的水平程应取为__________cm.m1m2MPNO重锤线图165.7m1m2MPNO重锤线5.在“验证动量守恒定律”的实验

5、中，让质量为m1的小球从斜槽轨道上某处自由滚下，与静止在轨道末端的质量为m2的小球发生对心碰撞，如图所示。某位同学认为实验中必须遵守如下事项：A．轨道末端必须水平B．m1不能小于m2C．实验中必须测量两个小球的直径D．入射小球m1每次必须从同一高度由静止释放E．实验中必须测量斜槽末端离地面的高度你认为其中正确的是【AD】