大赛策划案 新.doc

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1、************大学************学院.人文社科系——“主航青春”主持人大赛策划案一、活动主题：主航青春二、活动背景：为丰富校园文化，展现我校学子的青春风采；为给每一个拥有播音主持梦想的同学提供一个展现自我的平台；为继承我校优良传统，结合我系资源优势，选拔并培养一批优秀节目主持人，特举办此次主持人风采大赛。三、活动宗旨：用严谨有序的组织形式，公平公正的评审体制。挖掘强大的艺术潜质，拓宽校园活动的文化内涵。四、活动时间：2019年9月——10月（初赛/复赛/决赛）五、活动对象：全体在校大学生六、活动组织：主办单位：*

2、***********大学******学院团委承办单位：************大学******学院人文社科系团总支主持队七、活动进程（一）筹备阶段：1.活动策划案：主持队队长执笔，由系团总支书记学生会干部主持队成员商讨、拟定策划案并执行。2.宣传：6(1)制作宣传彩页，彩页内容为活动简介，报名地点，参与方式，联系人电话，并建立主持人大赛咨询群，专人负责。(2)制作报名表：系别、姓名、性别、联系方式、班长电话（3）制作展板，摆放在汉餐门口，制作条幅（4）广播站进行宣传（提前申请）3.选手报名：（1）自愿报名：在展板展出之际，留下报名

3、时间地点，自愿报名（2）信息采集：复印大赛通知及报名表，发送给各系、班级。由各班班长负责收集信息（3）手机报名：留下负责人手机号或者微信号，通过发送信息的方式报名4.赞助：拟算活动费用，外联部负责联络商家，募集赞助，并完成商家交付的任务。（二）进展阶段：【动员大会】1.时间：2019年9月2.地点：待定3.统计选手人数、整理选手信息、制作电子通讯录、通知到会4.执行组与会前标明会议主题、要点，组织布场5.引导选手签到、进场、抽号及登记，答复选手咨询6.工作人员介绍初赛赛制、内容、评分规则等，引导选手抽取分类61.汇总未能联络、不能到

4、场的选手名单，致电跟进并具体标注【初赛】（选15人进入复赛）1.时间：待定2.地点：多媒体阶梯教室（提前预定）（赛场如果是报告厅，候场室则是对面多媒体教室）3.形式：自我介绍+分类主持本次大赛将采取单场排名与复赛总成绩排名相结合的方式进行选拔，由两个考评和一个附加考评组成第一环节：今天我精彩45秒的自我介绍，（要求语言精湛，突出自己）第一环节全部比赛完，由评委嘉宾点评，并淘汰10名选手。第二环节：我在现场（1）选手担任现场记者，设置总主持人一名，和选手时空连线，共同完成节目。（2）将所有选手分为3人一组，给出一样的话题，不同的背景，

5、即兴做节目采访。每赛完一组嘉宾点评，给出统计员算分的时间。（3）时间150秒。包括总主持人的随机提问。（4）晋级15名选手进入决赛。第三环节：附加考评，常识问答由选手指定评委老师，评委老师出题。4.筹备：（1）邀请并落实初赛当日能到的评委名单，与其说明赛制。6（2）桌布，桌签，计时器，哨子，签到表、评分表（3）记分员两名，核算员两名，（4）二次核实选手情况（5）邀请校报记者，保证赛中的采访拍照及赛后的宣传报道5.进展：（1）策划组、执行组提前进场布置会场（2）通知组负责签到，催场，引导选手候场（3）初赛采取评分汇总制，现场公布分数名

6、次，（4）公示晋级名单，并电联选手本人（5）赛后召开讨论会，总结初赛，商讨复赛【决赛】1.决出1,2,3名，以及最佳风采奖，最佳嗓音奖，最佳台风奖2.决赛邀请电视台主持人、专业老师，郭玉梅老师3.时间：待定4.地点：待定5.观众：全校师生6.形式：第一环节：新闻纵横（1）现场组题，选三个标题的新闻，分出头条，要问，资讯三部分，组合成一期新闻纵横节目。限时180秒。（2）在播报新闻的过程中，加入新闻评论，正确引导观众的价值观。6（3）每一位选手赛完由评委老师现场点评，得分在选手排名后两位的选手之前公布（4）晋级10为选手第二环节：话题

7、点评（1）选手分为三人一组，由选手代表抽题，利用抽到的新闻进行现场新闻评论，要求主题鲜明，价值观积极。（2）限时180秒，评委老师分别打分，并在每一组结束之后进行点评（3）晋级6位选手第三环节：状态频出（1）将情景设置为文艺比赛节目及晚会现场，然而中途突发各种情况，需要选手在限定的要求处理好突发状况（2）在这一环节比赛完成后，穿插两个文艺节目，等待最后的评分排名1.流程：参照初赛八、注意事项：1.确保每一模块都有计划（提高效率）、有总结（改进不足）2.确保每一环节都有总负责人，分块负责人、专人专项，责任到人3.在动员大会、初赛、复赛

8、、决赛前一天，召集主持队与学生会人员开会，分布任务。所有人无条件服从总负责人安排，若不听从安排导致大赛无法正常进行者，后果自负。61.设置专项财务部，直接对指导老师和总负责人负责，确保每一笔费用都有求才花，有据可查2.确保选手有电子联