(人教新课标)二年级语文上册课件-6.-我选我-.ppt

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1、6、我选我看了课题以后，你想知道什么？“我”是谁？他选自己干什么？他为什么要选自己呢？看问题请回答一起来闯关吧~~第一关wěibǔshìzhǎng委补室掌nínglèngqièjí宁愣切集继续努力！我会认委补室宁愣切集掌委补室宁愣切集掌第二关：要加油哦！我会读委员补选教室王宁愣住亲切集体掌声一样响起学校班会第三关：考考你~~委员宁静教室亲切集体掌声愣住学校班级响声一样青色补选委员教室宁静亲切集体掌声愣住学校班级响声一样青色补选闯关成功咯！小组合作：1.标出自然段。2.由小组长带领，齐读课文。3.思考：①我是谁？②我为什么要选我呢？4.王宁是个怎么样的小朋友

2、？我选我李小青是我们班的劳动委员。前几天，他转到别的学校上学了。今天开班会，林老师让大家补选一名劳动委员。选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。突然，王宁站起来说："我选我。"大家都愣住了。林老师亲切地说："王宁，说说吧，你为什么选自己？"王宁说："我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体。"王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。①②③④（1）当林老师让大家补选一名劳动委员时，为什么教室里静悄悄的？（2）当王宁说：“我选我”时，为什么大家都愣住了？（3）王宁为什么要选自己当劳动委员呢？读课文请思考、我选我李小青是我们班的劳动委员。前

3、几天，他转到别的学校上学了。今天开班会，林老师让大家补选一名劳动委员。选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。突然，王宁站起来说：“我选我。”读一读，想一想：王宁选自己当劳动委员，课文是怎么写的？选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。突然，王宁站起来说：“我选我。”王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体。我选我大家都愣住了。林老师亲切地说：“王宁，说说吧，你为什么选自己？”王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体。”王宁为什么选自己？我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热

4、爱劳动，关心集体。你想到什么？我会填我和李小青是()。他（），（）。我要像他（　　　　　　　　），关心集体．好朋友爱劳动爱集体一样热爱劳动帮帮我林老师亲切地说：“王宁，说说吧，你为什么选自己？”王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体。”你对王宁选自己有什么看法？王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。大家为什么鼓掌？王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。为什么王宁的话刚说完，教室里就响起一片掌声？想一想这节课你收获了什么？我会写员青宁室我会写切校教班识字注意校名为话今：右边是“交”，不是“文”。：要与“路”右边的“各”区别

5、。：先写左上一点，再写一撇，最后是右下一点。：左边是言字旁，右边是“舌”，不是“古”。:是人字头，撇和捺的起笔相接，开口度较大。我会读李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。