中学秋季运动会闭幕式主持词.doc

《中学秋季运动会闭幕式主持词.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中学秋季运动会闭幕式主持词　　追逐十月的和风，沐浴金秋的阳光！不少学校迎来了一年一度的秋季运动会，下面是由XX为大家整理的“”，仅供参考，　　　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：　　在学校各有关部门的大力支持下，在全体运动员、裁判员、工作人员的共同努力下，经过为期两天的激烈比赛，圆满地完成了运动会的各项比赛项目。让我们以热烈掌声对运动会取得圆满成功表示祝贺！下面举行运动会闭幕式。　　一、请总裁判长宣布比赛成绩及获奖的个人、集体名单。　　二、颁奖：　　1、获得团体总分前6名的班级：…………到台上领奖。　　让我们以热烈掌声向他们表示祝贺。　　2、获得“优秀组织奖、体育精神文明奖”的…、…、

2、…班级到台上领奖。让我们以热烈掌声向他们表示祝贺。　　三、今天只能表扬部分集体和个人，但更多的集体和个人为运动会做出了许多默默无闻的奉献，鲜花和掌声同样也送给他们。　　下面，请学校校长致闭幕词。　　在闭幕式即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本次运动会做出积极贡献的集体及个人表示衷心的感谢！我们希望全体师生把校运会上团结奋斗、顽强拼搏、乐观向上、　　锐意进取的精神发扬光大，把体育运动中的坚强意志、冲天干劲和竞争意识运用到今后的工作和学习中去，以便能在今后的工作、学习和生活中取得更加丰硕的成果！　　闭幕式到此结束。　　现在，我宣布，xx实验中学20xx年秋季运动会胜利闭幕。请运动员、裁

3、判员、全体同学按顺序退场。　　　　各位领导、老师、同学们：　　大家好！　　xx三中20xx年秋季田径运动会闭幕式现在开始。　　本届运动会闭幕式共有六项议程。　　现在大会进行第一项：请运动员入场。　　大会进行第二项：奏国歌！　　经过为期一天的激烈角逐，我校秋季田径运动会落下帷幕。在本次运动会中，全体运动员以朝气蓬勃、顽强拼搏的精神面貌展示了xx三中学子的风采，更展示了高超的竞技水平和良好的竞赛风貌，创造了骄人的运动成绩，为全校师生奉献了一场场精彩的比赛，也让我们看到了xx三中青春激扬的明天。　　下面，大会进行第三项：请高一年级副主任宣布运动会获奖成绩：……　　大会进行第四项：颁奖。请获得精神

4、文明奖的4个班级上台领奖。请……颁奖。　　请获得运动会团体总分前四名的班级上台领奖。请……颁奖。　　让我们用热烈地掌声向他们表示祝贺。　　大会进行第五项：请副校长礼致闭幕词。　　每一个成功辉煌的背后，都有一段艰辛的努力；每一次在赛场上拼搏的瞬间，都凝聚着梦想和汗水。同样一届成功运动会的举办，汇聚了诸多老师和同学的努力。　　在此，我建议，我们以热烈的掌声向所有为本届运动会做出努力的师生员工表示衷心的感谢！　　大会进行第六项：运动员退场。我宣布xx三中20xx年秋季田径运动会闭幕式到此结束，谢谢大家。　　请有秩序退场。　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：　　在学校各位领导的大力支持下，在全

5、体运动员、裁判员、工作人员的共同努力下，经过为期两天的激烈比赛，圆满地完成了运动会的各项比赛项目。让我们以热烈掌声对运动会取得圆满成功表示祝贺！下面举行运动会闭幕式。　　第一项：运动员入场。　　第二项：请总裁判长宣布比赛成绩。　　1请获奖班级派代表到台前领奖。　　让我们以热烈掌声向他们表示祝贺。　　2请获得“文明观众”的班级到台上领奖。　　让我们以热烈掌声向他们表示祝贺。　　第三项：请学校领导致闭幕词。　　谢谢，让我们把最热烈的掌声送给他！　　在闭幕式即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本次运动会做出积极贡献的每一个人表示衷心的感谢！我们希望全体师生把校运会上团结奋斗、顽强拼搏、乐观

6、向上、锐意进取的精神发扬光大，把体育运动中的坚强意志、冲天干劲和竞争意识运用到今后的工作和学习中去，以便能在今后的工作、学习和生活中取得更加丰硕的成果！　　闭幕式到此结束。　　现在，我宣布，xx镇中学20xx年秋季运动会胜利闭幕。请运动员、裁判员、全体同学按顺序退场。　　兰亭序永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。    夫人之相与，俯

7、仰一世，或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽取舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！    每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世